世界各国教学管理制度归纳起来有学分制和学年制两种。()
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
目前世界各国主要采用两种预算年度,请问是哪两种()
第5题:
纵观近百年世界各国本科教育教学制度的模式主要有()。
第6题:
1931年国民政府颁布《学分制划分办法》,提出实行()
第7题:
学分制是一种完美的教学管理制度。
第8题:
目前我国高校普遍采用的是()。
第9题:
将学生应掌握的知识、能力的总体分解成各“小单元”,并分别确定为必修与选修两大门类,规定每门课程的学分和取得该专业毕业应修满的总学分的教学管理制度称为()。
第10题:
学年制
学分制
学年制兼学分制
学时制
第11题:
历年制预算年度
半年制预算年度
跨年制预算年度
多年制预算年度
第12题:
学分制
学年制
导师制
学年学分制
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
美国中学教学的一个特色是实行选修制和()
第17题:
学年制、学年学分制和学分制的主要区别是什么?
第18题:
目前世界各国普遍采用的预算年度有两种:一是历年制二是跨年制。()
第19题:
针对学分制的主要缺陷,人们又提出了()的概念。
第20题:
按学年或学期排定的课程进度进行教学,以学年规定学生达到的水平的教学制度称为()。
第21题:
关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的?()
第22题:
对
错
第23题:
学分制
学年制
学年学分制
学分学年制