邮票效应是指与人的某种具体事物、活动和情景相联系的课题,推论出来的准确性就会大为提高。下列属于邮票效应的是( )。A.阿基米德到浴室洗澡,当身子浸入浴盆时,发现水溢出盆外而身体重量减轻。他猛然想到:不同质料的东西,虽然重量相同,但因体积不同排去的水也不相等。由此他发现了流体静力学的"浮力定律"B.有些名列前茅的学生在高考中屡屡失利,专家通过调查分析得出是由于他们的心理素质太差C.著名数学家华罗庚小时候的才华并不突出,别人用一天时间学完的东西,他要学好几天。但是他对此并不抱怨,而是坚持把问题弄得一清二楚,把

题目

邮票效应是指与人的某种具体事物、活动和情景相联系的课题,推论出来的准确性就会大为提高。

下列属于邮票效应的是( )。

A.阿基米德到浴室洗澡,当身子浸入浴盆时,发现水溢出盆外而身体重量减轻。他猛然想到:不同质料的东西,虽然重量相同,但因体积不同排去的水也不相等。由此他发现了流体静力学的"浮力定律"

B.有些名列前茅的学生在高考中屡屡失利,专家通过调查分析得出是由于他们的心理素质太差

C.著名数学家华罗庚小时候的才华并不突出,别人用一天时间学完的东西,他要学好几天。但是他对此并不抱怨,而是坚持把问题弄得一清二楚,把需要记住的东西全记下来。奇怪的是,过了一段时间,别人几天才能学完的东西,他用一天就能学完,而且掌握得比别人更好

D.体操运动员在比赛前不停地回忆动作要领,比赛时便能应付自如,取得成功


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  • 第1题:

    是指反映测验预测个体在某种情景下行为表现的有效程度。

    A.内容效度

    B.效标效度

    C.构想效度

    D.相容效度


    正确答案:D

  • 第2题:

    邮票效应:指与人的某种具体事物、活动和情景相联系的课题,推论出来的准确性就会大为提高。 下列属于邮票效应的是()。

    A. 阿基米德到浴室洗澡,当身子浸入浴盆时,发现水溢出盆外而身体重量减轻。他猛然想到:不同质料的东西,虽然重量相同,但因体积不同排去的水也不相等。由此他发现了流体静力学的“浮力定律” B. 有些名列前茅的学生在高考中屡屡失利 C. 著名数学家华罗庚小时候的才华并不突出,别人用一天时间学完的东西,他要学好几天。但是他对此并不抱怨,而是坚持把问题弄得一清二楚,把需要记住的东西全记下来。奇怪的是,过了一段时间,别人几天才能学完的东西,他用一天就能学完,而且掌握得比别人更好 D. 一个叫瓦伦达的高空走钢索的**者,在一次重大**之前,不停地向他妻子说:“这次太重要了,千万不能失败。”结果,瓦伦达在那次重大**中失足身亡


    正确答案:A
    A[解析]A项中阿基米德之所以能够发现“浮力定律”,原因就在于他从自己的洗澡中发现了类似的具体情景,从而推论出相似的结论;B项称之为“约翰逊效应”,指如果缺乏应有的心理素质,即使平时表现再良好,在竞技场上也会失败;C项是过度学习的效应,指再难的事,只要我们反复地不间断地练习、实践,日久天长,必定会熟能生巧;D项是目标颤抖,指当你特别想得到某种东西,或者特别想做好某件事时,往往会因为太专注于目标,反而得不到、做不好。

  • 第3题:

    内在效度是指结果的有效性,或推论、应用之范围的准确性。()


    错误

  • 第4题:

    邮票效应:指与人的某种具体事物、活动和情景相联系的课题,推论出来的准确性就会大为提高。

    根据上述定义,下列属于邮票效应的是( )。

    A.阿基米德到浴室洗澡,当身子浸入浴盆时,发现水溢出盆外而身体重量减轻。他猛然想到:不同质料的东西,虽然重量相同,但因体积不同排去的水也不相等。由此他发现了流体静力学的“浮力定律”

    B.有些名列前茅的学生在高考中屡屡失利

    C.著名数学家华罗庚小时候的才华并不突出,别人用一天时间学完的东西,他要学好几 天。但是他对此并不报怨,而是坚持把问题弄得一清二楚,把需要记住的东西全记下来。奇怪的是,过了一段时间,别人几天才能学完的东西,他用一天就能学完,而且掌握得比别人更好

    D.一个叫瓦伦达的高空走钢索的表演者,在一次重大表演之前,不停地向他妻子说:“这次太重要了,千万不能失败。”结果,瓦伦达在那次重大表演中失足身亡


    正确答案:A
    A
    A项中阿基米德之所以能够发现“浮力定律”,原因就在于他从自己的洗澡中发现了类似的具体情景,从而推论出相似的结论;B项称之为“约翰逊效应”,指如果缺乏应有的心理素质,即使平时表现再良好,在竞技场上也会失败;C项是“过度学习效应”,指再难的事,只要我们反复地不间断地练习、实践,日久天长,曲定会熟能生巧;D项是“目标颤抖”,指当你特别想得到某种东西,或者特别想做好某件事时,往往会因为太专注于目标,反而得不到、做不好。

  • 第5题:

    事物的质是指( )。

    A.事物存在和发展的规模、程度、速度和水平

    B.使事物保持自己质和量的限度、幅度、范围

    C.事物在与他物相联系中表现出来的各种质

    D.一事物区别于他事物内部所固定的规定性


    正确答案:D