甲、乙两班学生到离校24千米的牧场去游玩,有一辆车一次只能乘坐一个班学生,甲、乙 两班步行与乘车交换进行,已知两班步行速度相同,汽车速度是步行速度的7倍,若甲班 先乘车,为使两班同时到达牧场,汽车应在距牧场多远处返回接乙班的学生?( )A.4.8千米B.7.2千米C.8.1千米D.9千米

题目

甲、乙两班学生到离校24千米的牧场去游玩,有一辆车一次只能乘坐一个班学生,甲、乙 两班步行与乘车交换进行,已知两班步行速度相同,汽车速度是步行速度的7倍,若甲班 先乘车,为使两班同时到达牧场,汽车应在距牧场多远处返回接乙班的学生?( )

A.4.8千米

B.7.2千米

C.8.1千米

D.9千米


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  • 第1题:

    现有甲、乙两班工人日产零件资料,如表4-3所示。

    根据上述资料比较两班工人平均日产量的代表性:

    两班工人的平均日产量分别为( )。

    A.甲班23.5件

    B.甲班24.14件

    C.乙班21.5件

    D.乙班22.04件


    正确答案:BD
    解析:

  • 第2题:

    现有甲、乙两班工人日产零件资料,如表2-3所示。

    根据上述资料比较两班工人平均日产量的代表性:

    两班工人的平均日产量分别为( )。

    A.甲班23.5件

    B.甲班24.14件

    C.乙班21.5件

    D.乙班22.04件


    正确答案:BD
    解析:甲班平均日产量:;乙班平均日产量:。

  • 第3题:

    甲、乙两班共83人,丙、丁两班共88人,乙、丙两班共86人,请问甲、丁两班共多少人?()

    A. 82
    B. 84
    C. 85
    D. 87

    答案:C
    解析:
    甲乙丙丁四个班共有83+88=171,乙丙两个班共有86人,所以甲乙两个班共有171-86=85人。故答案为C。

  • 第4题:

    对比两班工人的平均日产量的代表性( )。

    A.甲好乙差

    B.甲差乙好

    C.甲、乙相同

    D.无法判断


    正确答案:A
    解析:标准差系数越大,平均数的代表性越差;标准差系数越小,平均数的代表性越好。题中甲班工人平均日产量的标准差系数小于乙班工人平均日产量的标准差,故甲班工人的平均日产量24.14件的代表性较好,乙班工人平均日产量22.04件的代表性相对差一些。

  • 第5题:

    某年级有4个班,不算甲班其余三个班的总人数有131人,不算丁班其余三个班的总人数是134人;乙、丙两班的总人数比甲、丁两班的总人数少1人,问这四个班共有多少人?

    A.177 B.176 C.266 D.265


    正确答案:A
    有①乙+丙+丁=131,②甲+乙+丙=134,③乙+丙+1=甲+丁,①-③得丁-1=131-甲-丁,甲=132-2丁,①-②得,甲=丁+3,丁=43,总人数为134+43=177人