下面()属于小班幼儿智力游戏。A.寻宝大行动B.谁会生蛋C.我来变D.水的游戏

题目
下面()属于小班幼儿智力游戏。

A.寻宝大行动

B.谁会生蛋

C.我来变

D.水的游戏

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1.下面()属于小班幼儿智力游戏。A.我来变B.寻宝大行动C.水的游戏D.谁会生蛋

2.“争做小博士”是()幼儿智力游戏。A.小班B.学前班C.中班D.大班

3.简述小班幼儿的游戏特点。

4.“争做小博士”是()幼儿智力游戏。A.大班B.中班C.学前班D.小班

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  • 第1题：

    小班幼儿的智力游戏增加了竞赛的因素。


    错误

  • 第2题：

    4、中班幼儿智力游戏的特点包括__________。

    A．游戏任务要求比小班高一些

    B．游戏任务要求比小班低一些

    C．游戏动作更加多样化

    D．游戏规则有更强的控制性


    （1）游戏内容符合中班幼儿的生活经验和接受能力，难度由易到难，循序渐进。（2）游戏规则比小班复杂，具有更多的控制性。（3）开始出现配合性、合作性游戏。（4）幼儿对游戏的结果开始注意，喜欢自己或自己一方获胜。

  • 第3题：

    5、小班幼儿的智力游戏增加了竞赛的因素。


    错误

  • 第4题：

    中班幼儿智力游戏的特点包括__________。

    A．游戏任务要求比小班高一些

    B．游戏任务要求比小班低一些

    C．游戏动作更加多样化

    D．游戏规则有更强的控制性


    游戏任务比小班变难;游戏中加入了竞争机制;游戏规则更加复杂

  • 第5题：

    教师指导小班幼儿智力游戏时主要考虑玩教具的选用和激发幼儿的兴趣的方式。


    用语言讲解游戏

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