在挫折防御机制中,把某些冲动的欲望通过某种高尚的行为转变为社会所接受的东西是()A.合理化B.升华C.隔离D.幽默

题目
在挫折防御机制中,把某些冲动的欲望通过某种高尚的行为转变为社会所接受的东西是()

A.合理化

B.升华

C.隔离

D.幽默

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1.挫折防卫机制的机能是为了()A、舍弃不为社会容许的冲动和欲望，而转向更高级、更为社会所接纳的目标B、保持心理的稳定和平衡，免受不良刺激的损害。C、通过有趣、可笑、富有意味的言行摆脱个人的困境或尴尬D、把自己内心某种不被社会所允许的冲动、欲望和观念转移到别人身上

2.当学生下意识地使用文饰防御机制时,他们()。A、是在找借口为自认为可被人们接受的行为辩解B、是在解释不能接受自身行为的真正原因C、是在编造为自己从挫折中脱身的合理借口

3.有些人把自己的不当、失误转嫁到他人身上，或把自己不能接受的欲望归结为是他人的，这种心理防御机制被称为（）A否认B幻想C压抑D投射

4.把自己的不当、失误转嫁到他人身上，或把自己不能接受的欲望归结为他人，这种心理防御机制是【 】A．反向B．投射C．转移D．退行

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  • 第1题：

    6、在弗洛伊德的系统中，__________是潜意识的心理方式，通过它我们尝试阻止不可接受的想法或冲动进入意识中

    A．防御机制

    B．应对方式

    C．能量灌注

    D．生的本能


    意识是三者中最小的部分;被压抑下去的欲望存在于潜意识中

  • 第2题：

    10、心理防御机制中的合理化包括（）

    A．个体遭受挫折时用利用自己的理由来为自己辩解

    B．面临的窘境加以文饰隐藏自己的真实动机

    C．指精神上痛苦、焦虑转化为躯体症状表现出来

    D．某种不能接受的本能性冲动用相反的行为表现出来


    个体遭受挫折时用利用自己的理由来为自己辩解;面临的窘境加以文饰隐藏自己的真实动机

  • 第3题：

    2、把挫折情绪升华为转败为胜的动力，将无意识冲动转化为社会接受行为的渠道，用建设性的目标作为替代，是以下哪一种心理防御机制？

    A．认同

    B．压抑

    C．升华

    D．补偿


    升华

  • 第4题：

    暴怒发作是指儿童在自己的要求或欲望得不到满足，受到挫折时，就哭闹、尖叫，在地上打滚，用头撞墙、撕东西、扯自己的头发等过火的行为。


    ACE

  • 第5题：

    把挫折情绪升华为转败为胜的动力，将无意识冲动转化为社会接受行为的渠道，用建设性的目标作为替代，是以下哪一种心理防御机制？

    A．认同

    B．压抑

    C．升华

    D．补偿


    升华

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