学习态度一般由对待学习的认知因素、情绪因素和意向因素构成。()

题目

学习态度一般由对待学习的认知因素、情绪因素和意向因素构成。()

相似考题

1.态度的构成要素中处于核心地位的因素是（ ）A．认知因素B．情感因素C．意向因素D．情境因素

2.态度的构成要素中，处于核心地位的因素是（ ）A．认知因素B．情感因素C．意向因素D．情境因素

3.影响学习过程的内部因素有()。A、学习态度B、学习兴趣C、学习迁移D、学习情绪

4.( )是由认知、情感、意向三个因素构成的、比较持久的个人的内在结构,它是外界刺激与个体反应之间的中介因素。A.感知B.情绪C.态度D.感性

参考答案和解析
参考答案：错误
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  • 第1题：

    下列不属于影响学习迁移的学习者的主观因素有()。

    A.情绪

    B.学习态度

    C.认知结构

    D.教师的指导


    参考答案：D

  • 第2题：

    儿童和青少年的态度形成理论中态度是由认知、情感、意向三个因素构成的、比较持久的个人的内在结构,它是外界刺激与个体反应之间的中介因素。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：正确

  • 第3题：

    态度的构成要素中处于核心地位的因素是（）。
    A.认知因素
    B.情感因素
    C.意向因素
    D.情境因素


    答案：B
    解析：
    态度的结构包括认知成分、情感成分和行为成分．其中情感因素处于核心地位。

  • 第4题：

    态度由()因素构成。

    A.认知

    B.心理

    C.意向

    D.情感


    参考答案：ACD

  • 第5题：

    态度的构成要素中处于核心地位的因素是（）
    A.认知因素
    B.情感因素
    C.意向因素
    D.情境因素


    答案：B
    解析：
    态度的结构包括认知成分、情感成分和行为成分，其中情感因素处于核心地位。

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