教学成果评价是对教师评价的唯一标准和依据。()此题为判断题(对，错)。

题目
教学成果评价是对教师评价的唯一标准和依据。()

此题为判断题(对，错)。

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1.教师评价的主要内容有:、_________、教师教育教学行为和教师教育教学成果。

2.教师的教学工作评价主要包括( )A.教学成果评价 B.教学环境评价 C.教学素质评价 D.教学行为评价

3.教学评价被看做是教学中的一个重要环节和不可缺少的部分，下列对教学评价的理解不恰当的是（　　）A.教学评价是在学期末对教师的教学成果作出的考核 B.教学评价贯穿于整个教学过程之中 C.教师可以依据教学评价结果调节课堂教学安排 D.教学评价主要是对学生的学习成绩、课堂表现进行评估，为了筛选出优秀的学生 E.教师可以依据教学评价结果反思自己的教学过程，进一步完善自己的教学能力

4.教学评价的内容不包括()。A.对教学目标的评价和对教学课件的评价B.对学生的评价和对教师的评价C.对学习支持与服务方法的评价D.对教学环境的评价

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  • 第1题：

    评价教师教学质量的唯一标准是教学效果。（　）


    答案：错
    解析：

  • 第2题：

    体育教学评价的两个核心环节是（ ）。

    A.教师教学工作评价和学生学习效果评价
    B.教学环境评价和教学管理评价
    C.教学内容评价和学生学习效果评价
    D.教师教学工作评价和教学方法手段评价

    答案：A
    解析：
    本题考查的是体育教学评价的两个核心环节的知识点。

    A项，体育教学评价一般包括对教学过程中教师、学生、教学内容、教学方法手段、教学环境、教学管理诸因素的评价，但主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评价。因此，体育教学评价有两个核心环节：对教师教学工作（教学设计、组织、实施等）的评价，即教师教学评价；对学生学习效果的评价，即考试与测验。综上，A正确。

    B、C、D项，为干扰项。故排除。

    故正确答案为A。

  • 第3题：

    教育教学评价能力既是对学生学习成果的检测，又是对教师教学效果的检测，主要包括（）

    A．教师对学生的评价

    B．多元、多视角、全过程评价

    C．教师和学生的自我评价

    D．学生对教师的评价


    A

  • 第4题：

    对教学评价理解错误的是()。


    A.教学评价是对教学工作质量所做的测量、分析和评定

    B.教学评价包括对学生学业成绩的评价、对教师教学质量的评价和对所进行的课程评价

    C.教学评价在教学设计中起到调节作用

    D.教学评价不是教学活动的一部分

    答案：D
    解析：
    教学评价是教学活动中的一部分，对教师的教和学生的学起到指向作用。

  • 第5题：

    59、教育教学评价能力既是对学生学习成果的检测，又是对教师教学效果的检测，主要包括（）

    A．教师对学生的评价

    B．多元、多视角、全过程评价

    C．教师和学生的自我评价

    D．学生对教师的评价


    教师对学生的评价;多元、多视角、全过程评价;教师和学生的自我评价;学生对教师的评价

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