教师评价的主要内容有:、_________、教师教育教学行为和教师教育教学成果。

题目

教师评价的主要内容有:、_________、教师教育教学行为和教师教育

教学成果。

相似考题

1.对()的评价是远程教育课程教学与评价的主要内容。A、学生B、教师C、教学资源D、学习服务

2._________是教师自己确认并信奉的有关人、自然、社会和教育教学等方面的思想、观点和假设,是教师教学活动的内心向导。()A、教师教育信念B、教师理性C、教师教育情感D、教师实践智慧

3.高校教师道德行为标准的论述错误的是A. 每一类高等教育，其内部对教师行为的道德要求存在着一致性 B. 主张研究型大学把教师科研行为列入道德评价的主要内容； C. 主张教学型大学，把教师教学行为作为道德评价的主要内容 D. 教育事业的发展状况是影响教师道德行为评价的重要因素

4.学校可以对教师的哪些教育教学行为开展评价?

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  • 第1题：

    简述教师教育教学行为评价的主要内容。
    教师教育教学行为评价的主要内容有：
    1）工作量；
    2）备课；
    3）上课；
    4）作业辅导；
    5）课外活动；
    6）学生学业成绩评价；
    7）教研、科研；
    8）德育工作；
    9）协同工作。
    略

  • 第2题：

    59、教育教学评价能力既是对学生学习成果的检测，又是对教师教学效果的检测，主要包括（）

    A．教师对学生的评价

    B．多元、多视角、全过程评价

    C．教师和学生的自我评价

    D．学生对教师的评价


    教师对学生的评价;多元、多视角、全过程评价;教师和学生的自我评价;学生对教师的评价

  • 第3题：

    教育教学评价能力既是对学生学习成果的检测，又是对教师教学效果的检测，主要包括（）

    A．教师对学生的评价

    B．多元、多视角、全过程评价

    C．教师和学生的自我评价

    D．学生对教师的评价


    A

  • 第4题：

    学校可以对教师的哪些教育教学行为开展评价？
    教师教育教学行为主要包括：工作量（备课、课时、作业批改、课外辅导、思想教育工作等）；备课质量；上课质量；作业辅导质量；课外活动；学生学业成绩评价；教研、科研；德育工作；协同工作等。
    略

  • 第5题：

    1、教师评价通过教师素质以及教师在教育教学工作中的（）状况的测量，评价教师的素质和教育教学效果，可对提高教师的素质水平和教育教学效果的提高可行的建议。

    A．行为表现

    B．目标实现

    C．内容分析

    D．白板应用


    B

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