A、班级目标
B、班级组织愿景
C、计划设想
D、方案预期
第1题:
班级管理的根本目的在于( )
A.形成良好的班风
B.帮助学生学会自治自理
C.开展各种活动
D.实现教学目标,提高学习效率
第2题:
班级管理方法是实现班级工作目标,开展班级管理活动的具体手段和措施。
A对
B错
第3题:
班级管理目标的实现,也是教育目标的实现,所以班级管理活动必然是教育的活动,因此,()是班级管理最突出的特点。
A发展性
B教育性
C广泛性
D多样性
第4题:
班级管理的根本目的在于( )
A.形成良好的班风
B.帮助学生学会自治自理
C.开展各种活动
D.实现教学目标,提高学习效率
第5题:
小学班级管理活动的特点是( )、( )、( ) 、( ) 。
目的性;系统性;计划性;阶段性
略