儿童的前语言阶段是一个在语言获得过程中的语音核心敏感期,围绕着语音儿童发展了()方面的能力。A、前语言感知能力B、前语言发音能力C、前语言交际能力D、前语言运用能力

题目
儿童的前语言阶段是一个在语言获得过程中的语音核心敏感期,围绕着语音儿童发展了()方面的能力。

A、前语言感知能力

B、前语言发音能力

C、前语言交际能力

D、前语言运用能力

相似考题

1.语言是一个符号系统,儿童对语言的获得包括()等方面。A、对语音的理解和表达B、对语意的理解和表达C、对语法的理解和表达D、对语言运用能力的获得。

2.对于正常儿童语音发展,研究者通常分为两个阶段,它们是()。A.前语言阶段和真正语言阶段B.前语言阶段和后语言阶段C.学语阶段与自由语言阶段D.幼儿阶段和成人阶段第

3.儿童的前言语阶段是一个在语言获得过程中的()核心期。A.语音B.词汇C.语法D.汉字

4.前语言阶段感知语音的能力是儿童获得语言的基础,儿童在这个阶段内只能够听到声音,还不能真正感知语音。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    儿童在其心理发展过程中获得的最复杂的符号系统是（ ）。

    A．语音

    B．语法

    C．语言

    D．言语


    正确答案：C

  • 第2题：

    42、出生后第一年是儿童言语发生的准备阶段，儿童三方面的能力得到发育，即前语音感知能力、前言语发音能力、 。


    A

  • 第3题：

    30、前语言阶段，感知语音的能力是儿童获得语言的基础。


    √

  • 第4题：

    前语言阶段，感知语音的能力是儿童获得语言的基础。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第5题：

    儿童的前言语阶段，是一个在语言获得过程中的（）核心敏感期。

    A．语义

    B．语法

    C．语汇

    D．语音

    E．语用


    语音核心敏感期

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