A.语音
B.词汇
C.语法
D.汉字
1.儿童的前语言阶段是一个在语言获得过程中的语音核心敏感期,围绕着语音儿童发展了()方面的能力。A、前语言感知能力B、前语言发音能力C、前语言交际能力D、前语言运用能力
2.儿童在其心理发展过程中获得的最复杂的符号系统是( )。A.语音B.语法C.语言D.言语
3.关于言语初步发展期三个阶段的描述不正确的是()。A.0~1岁为言语的发生期B.1~1.5岁为理解言语的阶段C.1.5~3岁是儿童积极的言语活动发展阶段D.婴儿语言发展的个体差异较小
4.前语言阶段感知语音的能力是儿童获得语言的基础,儿童在这个阶段内只能够听到声音,还不能真正感知语音。()此题为判断题(对,错)。
第1题:
前语言阶段,感知语音的能力是儿童获得语言的基础。
A对
B错
第2题:
自闭症儿童中获得语言发展的儿童一般在6岁前获得语言。()
第3题:
30、前语言阶段,感知语音的能力是儿童获得语言的基础。
第4题:
在儿童掌握语言之前,有一个较长的言语发生准备阶段,称为“()”。前言语阶段略
第5题:
儿童的前言语阶段,是一个在语言获得过程中的()核心敏感期。
A.语义
B.语法
C.语汇
D.语音
E.语用