刚刚上课,张老师就组织了一个抢答活动把学生的注意力转移到课堂上来,是为了让学生形成( )。A.无意注意B.有意注意C.有意后注意D.不随意注意

题目
刚刚上课,张老师就组织了一个抢答活动把学生的注意力转移到课堂上来,是为了让学生形成( )。

A.无意注意

B.有意注意

C.有意后注意

D.不随意注意

相似考题

1.如何集中学生在网络课堂的注意力?()A.多准备活动，让学生参与其中B.多提问互动C.控制好知识传授的时长D.不要提问不会的学生

2.六年级四班是学校出了名的“捣蛋”班级，很多老师都不愿意到该班去上课。这学期，学校安排张老师担任四班的语文老师。第一天上课时，张老师还在楼梯间就听到班里传出的喊叫声。在课堂上．同学们说闲话、吃东西、随意走动的现象比比皆是，即使听课的同学也时常问一些与主题无关的问题，引起大家哄堂大笑，弄得张老师筋疲力尽，哭笑不得。 从课堂管理的角度分析，张老师应如何应对 （ ） A.设计课堂常规，对学生课堂行为进行明确要求 B.鼓励学生投入学习中，对学生形成合理的期望 C.维护课堂常规，对违反纪律的学生进行严肃处理 D.以积极的情感感染学生，营造良好的课堂心理氛围

3.五(3)班学生做完早操回到教室准备上课，忽然班长王某发出“哎哟”的叫声。张老师询问之后发现原来有人在几个班干部的凳子上钉了几个钉子。这时，张老师应该（ ）。A.立即查找肇事者 B.让同学们把钉子敲平，先上课然后处理 C.幽默带过，开始上课 D.让班干部自我反思

4.把现实生活引入课堂,让学生犹如置身于一个社会大环境中,这叫()。

更多“刚刚上课,张老师就组织了一个抢答活动把学生的注意力转移到课堂上来,是为了让学生形成( )。 ”相关问题

  • 第1题：

    五(3)班学生做完早操回到教室，忽然班长王某发出“哎哟”的叫声。张老师询问之后发现原来有人在几个班干部的凳子上钉了几个钉子。这时，张老师应该（　　）。

    A.立即查找肇事者
    B.让同学们把钉子敲平，先上课然后处理
    C.幽默带过，开始上课
    D.让班干部自我反思

    答案：B
    解析：
    教师在面对偶发事件时正确的做法是暂时冻结，仍按原计划进行教学活动，课后处理，保证正常的教育教学秩序是首要的。故选B。

  • 第2题：

    8、下列关于导入的说法，正确的有

    A．导入是教学的主要环节之一，导入的成与败直接影响教学效果

    B．巧妙的导入，可以起到先声夺人、先声服人的效果，吸引住学生的注意力，使学生一上课就能把兴奋点转移到课堂上来，集中在教学内容上。

    C．富有创意的导入，可以点燃学生思维的火花，开阔学生的视野，增长学生的智慧，使之善于思考问题，并能培养学生的定向思维。

    D．导入的方法有很多，只要能够吸引学生的注意力，导入内容可以与教学内容、重点内容无关


    B

  • 第3题：

    58、某位初中语文课堂，为解决学生课堂上注意力分散、经常走神的现象，老师使用丰富的肢体语言或者点名让学生们注意力集中。老师把自己的经验记录下来就是一篇研究论文。


    错误

  • 第4题：

    小麦在课堂上难以集中注意力，是老师眼中“坐不住的孩子”。有时他会在课堂上“骚扰”周围的小朋友或打断老师正在进行的教学活动。张老师是小麦的班主任，多次劝说小麦后未见其有所改善，于是张老师盛怒之下勒令全班的学生不要理睬小麦。张老师违反的教师职业道德是( )。

    A.爱岗敬业
    B.关爱学生
    C.乐于奉献
    D.知荣明耻

    答案：B
    解析：
    《中小学教师职业道德规范》在“关爱学生”这一规范中要求：“关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康．维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生”。张老师因小麦未能改正错误，勒令其他学生疏远小麦的做法，未能尊重小麦的人格和尊严，属于未能公正地对待犯错误的学生，违反了《中小学教师职业道德规范>中“关爱学生”的相关规定。

  • 第5题：

    16、某位初中语文课堂，为解决学生课堂上注意力分散、经常走神的现象，老师使用丰富的肢体语言或者点名让学生们注意力集中。老师把自己的经验记录下来就是一篇研究论文。


    错误

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