此题为判断题(对,错)。
1.师生情感管理包括()。A.对积极情绪的激发能力B.对消极情感的改善C.对消极情感的引导、控制D.对积极情绪的保持能力
2.积极的情绪情感可以调节和促进活动,消极的情绪情感则可以破坏和瓦解活动,说明情绪和情感具有()。A、适应功能B、动机功能C、组织功能D、信号功能
3.积极的情绪和情感可以调节和促进活动,消极的情绪和情感则可破坏和瓦解活动,这是情绪和情感的什么功能?( )A.组织功能B.信号功能C.动机功能D.适应功能
4.主观幸福感的三个维度是()。A、情感满意度、消极情感、生活满意度B、积极情感、消极感情、生活满意度C、积极情感、情感满意度、物质生活满意度D、积极满意度、消极情感、物质生活满意度
第1题:
A、信号作用
B、动机作用
C、调节作用
D、适应作用
第2题:
第3题:
19、情绪情感分为()两类
A.积极、肯定的情绪情感
B.糟糕的情绪情感
C.恐惧情绪
D.消极、否定的情绪情感
第4题:
积极的情绪和情感可以调节和促进活动,消极的情绪和情感则可破坏和瓦解活动,说明情绪和情感具有( )。
A.适应功能
B.动机功能
C.组织功能
D.信号功能
第5题: