开放教育的学生可以灵活选择适合自己的学习地点、学习方式，灵活安排学习时间和学习内容。 ()

第1题：

第2题：

38、翻转课堂的学习环境是灵活多样的，学生可以自主选择适当的学习时间和学习地点，甚至学生可以为自己制定课程的学习目标。

第3题：

简答题：基于MOOC的在线学习的影响因素。 MOOC是学习者根据需求选择适合的课程，自行安排学习时间、地点，规划学习目标，完成学习任务的一种自主学习方式。 请结合《教学论》的学习经历谈谈哪些因素影响了您的MOOC学习（可以围绕选课缘由、设定目标、学习计划、教师提供的反馈、和同伴的交流、在讨论区进行的交流等来谈，也可以选择其他角度来说）。

第4题：

有关探究学习开放性说法正确的选项包括哪些？（）

A探究学习应是一个开放的活动系统，需在与其他学习方式的相互作用中得到不断改进

B探究学习的学习环境下，探究学习的形式不再局限于课堂、教材，而是向课外，向更广阔的世界开放、延伸

C整个探究活动处于一种开放状态，学生自主安排活动方式和活动内容，有自由创造的空间

D探究学习所涉及的面相当广泛，即使同一主题下，研究的视角或切入口也有相当大的灵活度，因而教师和学生需要更多地创造性发挥

第5题：

4、简答题：基于MOOC的在线学习的影响因素。 MOOC是学习者根据需求选择适合的课程，自行安排学习时间、地点，规划学习目标，完成学习任务的一种自主学习方式。 请结合《教学论》的学习经历谈谈哪些因素影响了您的MOOC学习（可以围绕选课缘由、设定目标、学习计划、教师提供的反馈、和同伴的交流、在讨论区进行的交流等来谈，也可以选择其他角度来说）。