更多“家庭的教育目的的确定,受到哪些因素制约呢? ”相关问题
  • 第1题:

    教育目的的制定既受到特定的社会政治、经济、文化背景制约,还必须考虑受教育者的 。


    正确答案:
    身心发展规律

  • 第2题:

    人的发展总是受到社会的制约,这意味着
    A.教育要坚持社会本位的价值取向 B.教育要充分考虑社会发展的需要
    C.教育目的的确定不应从个人出发 D.教育要为社会生活做准备


    答案:B
    解析:

  • 第3题:

    下列说法错误的是()

    A教育目的的社会制约性说明教育目的受生产力的制约

    B教育目的的社会制约性说明教育目的政治性质的制约

    C教育目的的社会制约性说明受教育者的身心特点可以决定教育目的

    D教育目的的社会制约性说明教育目的具有客观性


    C

  • 第4题:

    人的发展总是受到社会的制约,这意味着( )

    A.教育要坚持社会本位的价值取向
    B.教育要充分考虑社会发展的需要
    C.教育目的的确定不应从个人出发
    D.教育要为社会生活做准备

    答案:B
    解析:
    教育目的的制定既要满足人的发展需求,又要考虑社会发展的需要。

  • 第5题:

    人的发展总是受到社会的制约,这意味着( )

    A.教育要坚持社会本位的价值取向
    B.教育要充分考虑社会发展的需要
    C.教育目的的确定不应从个人出发
    D.教育要为社会生活做准备

    答案:B
    解析: