下列哪项不是对学前儿童进行消除安全教育的内容有()。A、让学前儿童背下全部安全警示标志B、让学前儿童掌握简单的自救技能C、参观消防队D、让学前儿童懂得玩火的危险性

题目
下列哪项不是对学前儿童进行消除安全教育的内容有()。

A、让学前儿童背下全部安全警示标志

B、让学前儿童掌握简单的自救技能

C、参观消防队

D、让学前儿童懂得玩火的危险性

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1.学前儿童心理健康教育的内容有()。A、帮助学前儿童学会表达情感和调整情绪B、帮助学前儿童学习社会交往技能C、帮助学前儿童养成良好的习惯D、对学前儿童进行初步的性教育

2.下列哪项不是学前儿童心理学的研究内容之一？（）A个体心理的发生B学前儿童心理发展的一般规律C种系心理的发生D学前时期心理过程和个性的发展

3.在学前儿童科学教育中，常用的分类类型有哪些？如何对学前儿童进行有效的分类指导？

4.学前儿童健康教育包括学前安全教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和( )。A.学前儿童卫生教育 B.学前儿童饮食与营养教育 C.学前儿童常规教育 D.学前儿童社会教育

参考答案和解析
参考答案：A
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  • 第1题：

    学前儿童安全教育活动设计


    教育幼儿遵守各种安全制度 教给幼儿防止“水”“火”“电”的知识 教育幼儿不做有危险的事 教给幼儿有效的自救知识 提高幼儿的安全意识,教会幼儿防走失、防拐骗等自我保护技能

  • 第2题：

    了解基本的交通规则和认识简单的交通标志是对学前儿童进行交通安全教育的重要内容。


    正确

  • 第3题：

    下列哪项不是学前儿童心理学的研究内容之一？

    A．个体心理的发生

    B．学前儿童心理发展的一般规律

    C．种系心理的发生

    D．学前时期心理过程和个性的发展


    种系心理的发生

  • 第4题：

    对学前儿童进行安全教育，需要根据实际情况采取适当方法，可以适当吓唬一下。


    错误

  • 第5题：

    2、下列哪项不是学前儿童心理学的研究内容之一？

    A．个体心理的发生

    B．学前儿童心理发展的一般规律

    C．种系心理的发生

    D．学前时期心理过程和个性的发展


    种系心理的发生

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