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  • 第1题:

    在区角活动中进行的科学教育,具体是指在班级中的科学区(自然角、科学桌)或者科学活动室内的科学教育活动。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:√

  • 第2题:

    在()和其他领域的教育活动中努力渗透语言教育。

    A.一日生活的各个环节中

    B.专门的语言教育活动中

    C.家庭中

    D.体育活动中


    正确答案:A

  • 第3题:

    4、下列说法中错误的是()。

    A.在语言教育活动中可以结合科学教育的内容

    B.可以借助美术的形式开展科学教育

    C.在音乐活动中不能渗透科学教育

    D.在科学活动中可以渗透认识社会的教育


    A 教学语言的特点:一是教学语言艺术的科学性,即教学语言要准确、规范、精练,具有逻辑性和系统性。二是教学语言艺术的教育性,即教学语言要经过深思熟虑,要文雅,有分寸感和教育性。三是教学语言艺术的启发性,即教师要善于提出有意义的问题,激发学生去思考探索,获得答案,领悟真知。四是教学艺术的口语化,即教师要将备课时书写的文章、讲稿等转化为口头教学语言。五是教学语言艺术的趣味性,即教学语言生动形象、富有情趣、充满情感色彩。

  • 第4题:

    专门的学前儿童科学教育活动包括()

    A.集体教学活动中的科学教育

    B.渗透的科学教育活动

    C.区角活动中的科学教育

    D.偶发性科学教育活动


    参考答案:ACD

  • 第5题:

    渗透的学前儿童科学教育活动包括(  )。

    A.日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、偶发性的科学教育
    B.集体性的科学教育、游戏活动中的科学教育、其他教育活动中的科学教育
    C.日常生活中的科学教育、偶发性的科学教育、其他教育活动中的科学教育
    D.日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、其他教育活动中的科学教育

    答案:D
    解析:
    渗透的学前儿童科学教育活动包括:日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育,其他教育活动中的科学教育等。