蒙台梭利课程的组织与实施强调以教具为中心、以环境为基础、儿童的自由操作、教师的协助四个方面。教师应提供一个有准备的环境,同时适时做好观察、示范、指导和准备工作,协助儿童自由而有秩序地操作教具材料,完成工作。()此题为判断题(对，错)。

题目
蒙台梭利课程的组织与实施强调以教具为中心、以环境为基础、儿童的自由操作、教师的协助四个方面。教师应提供一个有准备的环境,同时适时做好观察、示范、指导和准备工作,协助儿童自由而有秩序地操作教具材料,完成工作。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.蒙台梭利的“有准备的环境”是一种________________环境。A、有丰富材料的幼儿自主操作的B、有教师指导的有秩序的C、教师高度控制的D、幼儿个人自由活动的

2.蒙台梭利认为教师的教学任务主要有三个，分别为（ ）A.制定教育目标、准备教具、示范 B.观察指导、准备教具、创设环境 C.观察指导、示范、准备 D.制定教育目标、创设环境、示范

3.下列不属于蒙台梭利教育法的范畴的是（）。A有准备的环境B教师C教具D游戏

4.蒙台梭利教育法是以有准备的环境、教师和教具三个要素组成。()

参考答案和解析
参考答案：正确
更多“蒙台梭利课程的组织与实施强调以教具为中心、以环境为基础、儿童的自由操作、教师的协助四个方面。教师应提供一个有准备的环境,同时适时做好观察、示范、指导和准备工作,协助儿童自由而有秩序地操作教具材料,完成工作。() ”相关问题

  • 第1题：

    在蒙台梭利教室里，不是教师直接将知识教给幼儿，而是幼儿通过自己操作教具来自我学习，这是蒙台梭利感官训练教具的（）特征。

    A教具的孤立性

    B操作的顺序性

    C工作的趣味性

    D教育的自动性


    D
    略

  • 第2题：

    蒙台梭利强调以（）作为课程，希望以此发展儿童的创造力和思想力。

    A教具

    B恩物

    C游戏

    D作业


    A
    略

  • 第3题：

    2、2.蒙台梭利把儿童对教具的操作称为（）

    A．恩物

    B．游戏

    C．工作

    D．活动


    C

  • 第4题：

    福禄倍尔强调以（）为课程，蒙台梭利强调以教具作为课程，都希望以此发展儿童的创造力和思想力。
    恩物
    略

  • 第5题：

    4、蒙台梭利课程其教育内容的组织是以教具为中心。


    多元课程

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