科学取向的学生管理突出制度的粗放化。()此题为判断题(对，错)。

题目
科学取向的学生管理突出制度的粗放化。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.科学取向的学生管理以管住学生为目的。()此题为判断题(对，错)。

2.科学取向的学生管理的特征包括( )。A、以管住学生为目的B、突出制度的精细化C、突出管理过程中的教师因素和权力因素D、以质化考评为根本评价手段

3.科学取向的学生管理以( )为根本评价手段。A、量化考评B、主观情感C、质化考评D、学习成绩

4.科学取向的学生管理中的“科学”是指对该种学生管理的褒奖。 ()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    指战员加强装备()管理,严格落实装备管理法规制度,使其保持良好技术状态,保证遂行应急救援任务需要。

    A.科学化、制度化

    B.科学化、制度化、经常化

    C.制度化、经常化

    D.科学化、经常化


    参考答案：B

  • 第2题：

    行政机关管理的科学化不仅是指管理手段的科学化，而且还包括管理思想、管理组织、管理制度、管理方法的科学化。（ ）


    正确答案：√
    行政机关管理的科学化包括公务人员素质提高、行政管理手段科学化、行政组织设计科学化、行政决策科学化、行政工具科学化等。

  • 第3题：

    牛场的规章制度是是牛场科学化、规范化、制度化管理的准则。


    问题 1 答案：C问题 2 答案：A问题 3 答案：B

  • 第4题：

    科技教育的新取向是()。

    A、技术化取向

    B、科技教育人文化

    C、科学精神的教育

    D、科学化取向


    正确答案：BC

  • 第5题：

    【单选题】在儿童发展与教育心理学发展过程中，使研究对象窄化的研究取向是（）

    A．心理科学取向

    B．认知发展与教学心理取向

    C．人本主义取向

    D．教育科学取向


    D

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