更多“内容选择的多样性是小学数学教材编写的特征之一。() ”相关问题
  • 第1题:

    小学语文教材的编写应遵循哪些原则?
    (1)教材内容应具有鲜明的思想性和教育性;
    (2)教材内容应具有知识性和趣味性,贴近学生生活;
    (3)教材要为培养学生的能力、发展学生的智力服务;
    (4)教材的编排应具有科学性、和规范性。

  • 第2题:

    照2011版义务教育阶段数学课程标准,小学数学教材的主要内容有哪些?请列出每个模块下的主要内容。


    C 螺旋式是指在不同阶段,单元或不同课程门类中,使课程内容重复出现,逐渐扩大知识面,加深知识难度,即同一课程内容前后重复出现,前面呈现的内容是后面呈现内容的基础,后面程序的内容是前面呈现的内容的不断扩展和加深层层递进。题目中先认识,后理解,体现的是螺旋式。

  • 第3题:

    根据数学课程标准编写,教材既要符合数学学科本身的特点,又要符合学生的心理特征和认知规律。


    B

  • 第4题:

    选择小学信息技术教材,运用ABCD法编写教学目标。


    老年人口系数;老年人口指数;老龄化指数;年龄中位数

  • 第5题:

    小学数学课程内容的选择依据有哪些?


    第一,课程目标对课程内容的选择起着指导作用; 第二,满足学生的需要,促进学生的发展,应成为选择课程内容的重要依据; 第三,反映社会进步和数学学科自身的发展。