()就是指教师在教育活动中,通过运用摆事实、讲道理,影响、改变幼儿原来的观念和态度,引导其行为趋向预期目标而使用的教育口语。A.激励语B.说服语C.表扬语D.沟通语

题目
()就是指教师在教育活动中,通过运用摆事实、讲道理,影响、改变幼儿原来的观念和态度,引导其行为趋向预期目标而使用的教育口语。

A.激励语

B.说服语

C.表扬语

D.沟通语

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1.幼儿园科学教育活动的设计就是教师为实现科学教育目标，采用多种方式和方法，引导幼儿进行科学教育活动的过程。()

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3.在思想政治教育的方法中，通过摆事实，讲道理，启发引导教育对象，以理服人的教育方法是（ ）。

4.教师通过创设一定的情境和条件，引导幼儿学习某种人际交往能力的活动，其目的在于通过为幼儿提供交往的机会，构建人际交往的平台，培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人的人际交往态度，这类活动属于()。A、自我教育活动B、社会环境与规范认知活动C、人际交往教育活动D、多元文化教育活动

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  • 第1题：

    在思想政治教育中，通过摆事实、讲道理，启发引导教育对象，以理服人的教育方法是（ ）。

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    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    在一般的教育情境中，教师依据培养目标，对学生进行教育时所运用的语言就是教育口语。其内容涉及（）、行为习惯规范等方面。


    思想道德情操

  • 第3题：

    18、在一般的教育情境中，教师依据培养目标，对学生进行教育时所运用的语言就是教育口语。其内容涉及（）、行为习惯规范等方面。


    B

  • 第4题：

    教师通过摆事实、讲道理，提高学生的认识，帮助他们形成正确观点的教育方法是__________。


    答案：
    解析：
    说服法(说服教育法)

  • 第5题：

    16、幼儿园教育活动是幼儿园教师通过精心创设环境、提供材料、以及与幼儿有效互动等行为，支持或引导幼儿开展多种形式的教育活动。（）


    支持、帮助幼儿与幼儿自主学习的统一活动

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