A. 系统性原则
B. 动态性原则
C. 科学性原则
D. 因果性原则
1.按引导发展原则的基本要求,幼儿教师应( )。A.用怀疑的眼光看待幼儿B.用静态的眼光看待幼儿 >>>>>C.用批评的眼光看待幼儿D.用动态的眼光看待幼儿
2.按引导发展原则的基本要求,幼儿教师应( )。A.用怀疑的眼光看待幼儿 B.用静态的眼光看待幼儿 C.用批评的眼光看待幼儿 D.用动态的眼光看待幼儿
3.按引导发展原则的基本要求,幼儿教师应( )。 A.用怀疑的眼光看待幼儿B.用静态的眼光看待幼儿C.用批评的眼光看待幼儿D.用动态的眼光看待幼儿
4.以发展的眼光看待幼儿,既要了解现有水平。更要关注其发展的()等。A.方法B.有效性C.速度D.特点E.倾向
第1题:
10、尊重儿童发展的可变性,要求教育者用发展的眼光看待儿童,充分挖掘儿童发展的潜力。
第2题:
8、“移情”意味着:我们需要站在别人的立场,以别人的眼光,换位思考地看待问题。
第3题:
“移情”意味着:我们需要站在别人的立场,以别人的眼光,换位思考地看待问题。
第4题:
17、对现状的思考会影响司马光看待历史的眼光。
第5题:
以悲观的眼光看待一切