当教师感觉有点累,对游戏不感兴趣时,仍然坚持介入游戏。这种做法正确吗?()此题为判断题(对，错)。

题目
当教师感觉有点累,对游戏不感兴趣时,仍然坚持介入游戏。这种做法正确吗?()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.当幼儿遇到困难、挫折,即将放弃游戏意愿时,教师进行游戏介入。这种做法对吗?()此题为判断题(对，错)。

2.从教师的角度来看,教师介入儿童游戏具有非常重要的作用,具体表现在:()。A.教师是儿童游戏中的重要他人B.教师的过度干预，挫伤幼儿的游戏积极性C.教师介入儿童游戏能提高儿童游戏的安全性D.教师介入儿童游戏可以提高儿童游戏的水平

3.关于教师介入指导的时机，下列说法中不正确的是____。A．当幼儿在角色游戏中出现问题或困难时B．当游戏需要给予提升时C．当教育目标需要在游戏中完成时D．当幼儿太投入游戏不愿意结束时

4.当幼儿对新玩具新材料不感兴趣、不会玩、不喜欢玩时,或只喜欢玩某一类游戏,而不喜欢玩其他游戏时,教师可用交叉式介入的方式进行指导。()此题为判断题(对，错)。

更多“当教师感觉有点累,对游戏不感兴趣时,仍然坚持介入游戏。这种做法正确吗?() ”相关问题

  • 第1题：

    关于教师介入指导的时机，下列说法中不正确的是________。

    A．当幼儿太投入游戏不愿意结束时

    B．当游戏需要给予提升时

    C．当教育目标需要在游戏中完成时

    D．当幼儿在角色游戏中出现问题或困难时


    当幼儿太投入游戏不愿意结束时

  • 第2题：

    自主游戏就是儿童完全自由，不需要教师指导。这种说法对吗？可以结合几个自主游戏视频进行分析。


    错误

  • 第3题：

    1、关于教师介入指导的时机，下列说法中不正确的是________。

    A．当幼儿太投入游戏不愿意结束时

    B．当游戏需要给予提升时

    C．当教育目标需要在游戏中完成时

    D．当幼儿在角色游戏中出现问题或困难时


    当幼儿太投入游戏不愿意结束时

  • 第4题：

    教师接近幼儿并与幼儿使用相同的游戏材料，但不与幼儿相互交往，不参加幼儿的游戏，这种教师介入的方式属于（）。

    A．平行游戏

    B．合作游戏

    C．指导游戏

    D．观察游戏


    正确

  • 第5题：

    6、关于教师介入指导的时机，下列说法中不正确的是____。

    A．当幼儿在角色游戏中出现问题或困难时

    B．当游戏需要给予提升时

    C．当教育目标需要在游戏中完成时

    D．当幼儿太投入游戏不愿意结束时


    当幼儿太投入游戏不愿意结束时

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