更多“幼儿教师与家长通电话时,下面哪些用语是合适的:()。 ”相关问题
  • 第1题:

    下列哪种方式是幼儿教师与家长谈话交往时较好的方式?(  )

    A.谈话时不涉及别的孩子,以平等的身份采用日常用语与家长交谈
    B.只是向家长报告孩子的优点,让家长高兴
    C.对存在问题的孩子,向家长指出他们的教育观有问题
    D.只是向家长谈幼儿的问题,要家长注意或配合教育孩子

    答案:A
    解析:
    幼儿教师与家长沟通时尽量不要拿别的孩子来作比较,应以平等的身份,采用日常用语与家长交谈。

  • 第2题:

    《指南》是幼儿教师观察幼儿的“灯塔”,但对幼儿家长没什么作用。


    错误

  • 第3题:

    3、下列哪种方式是幼儿老师与家长谈话交往时较好的方式

    A.谈话时不涉及别的孩子,以平等的身份采用日常用语与家长交谈

    B.只是向家长报告孩子的优点,让家长高兴

    C.对存在问题的孩子,向家长指出他们的教育观有问题

    D.只是向家长谈幼儿的问题,要家长注意或配合教育孩子


    谈话时不涉及别的孩子,以平等的身份采用日常用语与家长交谈

  • 第4题:

    幼儿教师与家长在角色上的差异表现在哪些方面。
    (1)范围不同。
    (2)情感关系。
    (3)适度理性。
    (4)目的性。
    (5)公平性。

  • 第5题:

    幼儿教师教育活动用语的基本要求是什么?


    规范简明;情感共鸣;形象趣味;因人而异