健康的儿童少年,其心理活动和行为方式是不统一的。()此题为判断题(对，错)。

题目
健康的儿童少年,其心理活动和行为方式是不统一的。()

此题为判断题(对，错)。

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1.青少年期卫生重点不包括是( )A.养成健康的生活习惯和养成健康的生活方式B.防止职业伤害C.树立正确的健康信念，逐渐养成良好的健康行为和习惯D.关注其心理健康

2.伤害是儿童少年的第一死因，严重威儿童少年的健康和生命。()

3.关于学校健康教育,下列说法正确的是A、学校健康教育的效果评价所涉及的对象包括计划所覆盖的少年儿童、家长及教师B、通过课堂内外的教育方式向儿童青少年传授卫生科学知识是学校健康促进的主要方式C、学校健康教育是影响家庭、社会和整个人群的根本措施D、提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的行为引向正确的方向E、公共卫生面貌的改变实际上是对学生信念和行为改变的一种直接评价

4.提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的( )引向正确的方向A、行为B、习惯C、认知D、学习态度E、健康观念

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  • 第1题：

    儿童少年健康监测是指

    A、定期对学生的生长发育和常见病进行监测观察

    B、采用抽样调查的方法，确定少量点校和目标人群，按统一技术标准对学生生长发育和常见病进行长期的动态观察

    C、研究儿童少年健康状况，并提出保健措施及知道卫生服务的重要依据

    D、定期对儿童少年身体素质进行监测，并观察其变化情况

    E、学校卫生常规性工作


    参考答案：B

  • 第2题：

    关于儿童少年的患病和死亡状况,下列说法正确的是

    A、儿童少年死亡率显著低于婴幼儿

    B、儿童少年是所有年龄群体中最健康的

    C、儿童少年的死亡率与其患病率不呈平行关系

    D、儿童少年中常见病、多发病的患病率很高

    E、意外死亡是中小学生的首位死因


    参考答案：ABCDE

  • 第3题：

    健康素养较低的儿童青少年通常不易发生吸烟、酗酒等不良生活方式和行为


    B

  • 第4题：

    儿童少年卫生学是一门什么样的科学

    A、保护和促进儿童少年身心健康的

    B、研究儿童疾病的情况

    C、主要研究学生健康问题

    D、研究儿童医学问题

    E、保护和促进儿童健康


    参考答案：A

  • 第5题：

    下列描述中属于儿童青少年心理障碍的特点的是( )

    A.观察到的儿童青少年的问题需要仔细地辨别
    B.儿童通常不能用言语把自己的问颢准确描述出来
    C.在评估和诊断时不需要考虑儿童所处的社会情境
    D.儿童通常以不恰当的行为方式表达其内心感受，家长和老师需要对儿童的行为进行分析

    答案：A,B,C
    解析：
    青少年心理障碍的特点。 儿童期心理障碍的特点的是：不同儿童心理发展速度不同，导致的行为表现不同，是心理发育速度导致的正常行为迟缓还是心理偏差需要进行鉴别：儿童通常不能用言语把自己的问题准确描述出来，往往以不恰当的行为方式表达其内心感受，需要对儿童行为进行分析理解；儿童的心理行为问题有时候会因为所处的特定情境而具有特异性。

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