在行为表现评价时要注意()A.评价要关注别人眼中的感觉B.评价要分水平等级，避免评价标准模糊，造成平价低效C.评价也要关注课堂要素，关注学生的概念，探究和情感态度，价值观D.评价紧密围绕目标，行为表现，评价的形式多样，主观价值判断成分较多，评价时要紧密围绕课堂教学目标

题目
在行为表现评价时要注意()

A.评价要关注别人眼中的感觉

B.评价要分水平等级，避免评价标准模糊，造成平价低效

C.评价也要关注课堂要素，关注学生的概念，探究和情感态度，价值观

D.评价紧密围绕目标，行为表现，评价的形式多样，主观价值判断成分较多，评价时要紧密围绕课堂教学目标

相似考题

1.在绩效考评中,评价员工在工作过程中的行为表现,属于()考评。A.品质类B.行为类C.业绩类D.过程类

2.道德评价的根据是动机和效果的辩证统一。我们在进行道德评价时，既要注意到动机，也要注意到效果。()

3.“我会刷牙了,我比娜娜高这是学前儿童的自我评价都集中在()A自我认知B自我评价C自我的外部行为表现或具体特征D把成人对自己的评价直接等同于自己对自己的评价

4.行为表现评价是根据学生在课堂系统中的行为表现进行评价,包括()A.学生作品B.口头C.书面D.他人的评价

更多“在行为表现评价时要注意() ”相关问题

  • 第1题：

    在应用膳食平衡宝塔进行膳食结构评价时需要注意的是（ ）。


    正确答案：ABE

  • 第2题：

    在评价预后证据时，需要注意证据是否对影响预后研究的重要因素进行了统计学校正。


    正确

  • 第3题：

    对体育品德进行评价时，要注意品德并不独立存在，教师应根据内容设置相应的情境，在情境中对学生表现出来的行为进行评价。


    运用品德评价法要注意以下几点要求： （1）公平、正确、合情合理。做到当奖则奖，当罚则罚，奖励处分一定要实事求是，不主观片面。 （2）发扬民主，获得群众支持。只有发扬民主，听取群众意见，才能使奖惩公平合理，富有教育意义。 （3）注重宣传与教育。进行奖励与处分，是为_『提高全体学生的道德修养。所以，要有一定形式与声势，在一定范围内宣布，并通过墙报、广播、橱窗等加以宣传，以收到更好的教育效果。

  • 第4题：

    评估求助者的社会接纳程度时，主要评估其（　　）。

    A 、 行为表现
    B 、 自我评价
    C 、 临床表现
    D 、 与周围环境的适应情况

    答案：A,D
    解析：

  • 第5题：

    8、在评价预后证据时，需要注意证据是否对影响预后研究的重要因素进行了统计学校正。


    错误

相关内容