参考答案和解析
参考答案:ABC
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  • 第1题:

    对学生在体育课堂上的出勤、学习方式、学习兴趣和健康行为表现情况的评价属于( )。

    A.体能与知识评价
    B.知识与技能评价
    C.态度与参与评价
    D.情意与合作评价

    答案:C
    解析:
    本题考查的知识点为合理选择体育与健康学习评价内容中的态度与参与。体能:主要根据教学的实际情况以及参考《国家学生体质健康标准》,确定体能测试的指标,评价学生的体能水平。知识与技能:主要根据本标准的学习目标与要求,以及教学的实际情况,选择相应的体育与健康知识、技能评价指标,评价学生掌握体育与健康知识和技能的程度,以及对所学知识和技能的应用能力等。态度与参与:主要对学生体育与健康课的出勤率、课堂表现、学习兴趣、积极主动地探究问题,以及课外运用所学知识和技能参与体育与健康活动的行为表现等进行评价。情意与合作:主要对学生在体育学习和锻炼中的情感表现、意志品质、人际交往与合作行为等进行评价。因此本题正确答案为C选项。

  • 第2题:

    ()课程的过程性评价主要考查学生学习态度、行为表现与合作精神,如学生对体育与健康的认识、在锻炼活动中的行为表现、学生在体育学习中的自信心、情绪和意志表现、对他人的理解与尊重、交往与合作等。

    A数学

    B语文

    C美术

    D体育


    D

  • 第3题:

    视频中的学习评价案例包括对学生哪些维度的评价?

    A.团队合作学习过程中的个人行为表现

    B.个人运动技能学习效果评价

    C.团队运动技能学习效果评价

    D.团队综合表现。


    ABD

  • 第4题:

    在教学过程中,王老师随时观察和评价幼儿的行为表现,并以此为依据调整指导策略,该老师采用的评价方式是( )。

    A.诊断性评价
    B.标准化评价
    C.终结性评价
    D.形成性评价

    答案:D
    解析:
    在教学过程中,王老师随时观察和评价幼儿的行为表现,并以此为依据调整指导策略,该老师采用的评价方式是形成性评价。故本题选D.

  • 第5题:

    90、视频中的学习评价案例包括对学生哪些维度的评价?

    A.团队合作学习过程中的个人行为表现

    B.个人运动技能学习效果评价

    C.团队运动技能学习效果评价

    D.团队综合表现。


    ABCD