简述协助和引导儿童掌握良好的人际交往技巧
题目
简述协助和引导儿童掌握良好的人际交往技巧
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第1题：
简述集体谈判中应掌握的信息和常用技巧。答案：解析：在集体协商谈判中，信息对于协商双方具有巨大的价值。协商应掌握下述信息： 1)地区、行业、企业的人工成本水平。
2)地区、行业的平均工资水平。．
3)当地政府发布的工资指导线、劳动力市场工资指导价位。
4)本地区城镇居民消费价格指数。
5)企业劳动生产率和经济效益。
6)企业资产保值增值。
7)上年度企业工资总额和平均工资水平。
8)其他与工资集体协商有关的情况：①根据企业的生产经营状况确定几套方案，当工资谈不下来时，谈休息休假、福利、补充保险等内容；实际上，谈判中总是有多种替代方案，同意或者不同意某一条，完全取决于最佳可选方案的吸引力。②预计达到的期望值一般要低于谈判时提出的目标，确保能实现期望值。解决问题在本质上应是这样一个过程：清楚地列出期望的结果，分析达到目标所需要的条件，寻求一种将它们结合起来的方式。在处理需要通过合力解决问题的情况时，不仅要考虑本方的期望，同时还要充分考虑对方的期望。③掌握好进退度，有进有退，每次妥协要通过集体讨论，适时让步。④掌握的材料按重要程度确定顺序，依谈判情况确定提交的材料。⑤当谈判陷入僵局时，可以采取让其他代表发言或休会等方式加以解决。 -
第2题：
常见人际交往障碍的克服（）
- A、提高认识，掌握技巧
- B、充分实践，改善交往措施
- C、培养良好的交往品质
- D、死缠烂打
正确答案:A,B,C -
第3题：
简述掌握农产品涨价和跌价技巧。
正确答案: 涨价技巧：
一是公开真实成本；
二是提高产品质量；
三是附送赠品或优待；
四是增加产品数量。
跌价技巧：
一是直接跌价；
二是间接跌价。 -
第4题：
下列各种针对留守儿童开展的服务中，（）关注留守儿童身心发展特点，为儿童提供心理咨询，帮助儿童掌握人际交往技巧，从而提升儿童学习和生活适应能力。
- A、留守儿童成长服务
- B、留守儿童家庭服务
- C、青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务
- D、留守儿童社区托管服务
正确答案:A -
第5题：
大学生在人际交往中，为了提升自己的交往能力，应掌握哪些人际交往的技巧？
正确答案: （1）重视良好的第一印象；
（2）积极主动的与人交往；
（3）记住并叫出对方的名字
（4）学会赞美别人；
（5）妥善运用批评；
（6）给人以微笑；
（7）恰当运用非言语交际的艺术技巧；
（8）正确运用言语交际的艺术技巧 -
第6题：
小班儿童的绘画教育目标之一是引导儿童掌握基本的绘画技巧。
正确答案:错误 -
第7题：
问答题简述提升人际交往技巧的方法。正确答案： 一、学习沟通，掌握语言艺术：1）称呼得体；2）注意礼貌；3）尊重对方；4）优化对方讲话环境；5）适当提问；6）排除干扰因素。
二、关心需要，走进对方心灵
三、由衷赞美，拨动情感之弦
四、善于倾听，关注对方所思
五、消除误会，化干戈为玉帛
六、善于包容，求同存异解析： 暂无解析 -
第8题：
多选题学习和掌握人际交往理论的意义是（）。A树立人际交往的正确观念
B掌握人际交往的原则方法
C处理与人交往的行为方式
D学会与人交往
E建立良好的人际关系
正确答案： A,E解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题下列各种针对留守儿童开展的服务中，()关注留守儿童身心发展特点，为儿童提供心理咨询，帮助儿童掌握人际交往技巧，从而提升儿童学习和生活适应能力。A留守儿童成长服务
B留守儿童家庭服务
C青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务
D留守儿童社区托管服务
正确答案： D解析： -
第10题：
问答题简述协助和引导儿童掌握良好的人际交往技巧正确答案： 儿童的交往技巧表现在：参与群体的活动；获得同伴支持；化解矛盾冲突；机智应对事件。
培养交往技巧可由同伴和成人直接传授，通过对活动的间接观察，还可以通过成人的安排和指导。培养儿童交往技巧要有正确的目标，关注年龄特点，注意个别差异，鼓励儿童在交往实践中提高交往技巧，重视环境影响。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题大学生在人际交往中，为了提升自己的交往能力，应掌握哪些人际交往的技巧？正确答案： （1）重视良好的第一印象；
（2）积极主动的与人交往；
（3）记住并叫出对方的名字
（4）学会赞美别人；
（5）妥善运用批评；
（6）给人以微笑；
（7）恰当运用非言语交际的艺术技巧；
（8）正确运用言语交际的艺术技巧解析： 暂无解析 -
第12题：
多选题教师在精神环境的创设方面尤其注意：（）A教师应以亲切的语言、赞赏的目光、友善的态度、平等的身份与儿童交往
B理解儿童的各种需要
C允许儿童表达自己的想法和建议
D教师还应创设良好的班级气氛
E引导儿童的人际交往
正确答案： B,D解析： 暂无解析 -
第13题：
家庭和社会应该培养儿童有关社会关系和人际交往技巧、生活技能、独立行为能力，帮助儿童学习及掌握社会道德规范等，这是儿童（ ）。A.社会化的需要
B.爱的需要
C.学习的需要
D.游戏的需要答案：A解析：儿童有生存的需要、爱的需要、学习的需要、游戏的需要、社会化的需要以及被保护的需要。儿童的社会化是每个儿童成为负责任的、有独立行为能力的社会成员的必经途径。本题中正是儿童社会化需要的体现。 -
第14题：
对于初级美容师而言，首先要（）。
- A、养成良好的工作习惯
- B、养成良好的生活习惯
- C、掌握专业技术的技巧
- D、掌握营销技巧
正确答案:A -
第15题：
简述提升人际交往技巧的方法。
正确答案: 一、学习沟通，掌握语言艺术：1）称呼得体；2）注意礼貌；3）尊重对方；4）优化对方讲话环境；5）适当提问；6）排除干扰因素。
二、关心需要，走进对方心灵
三、由衷赞美，拨动情感之弦
四、善于倾听，关注对方所思
五、消除误会，化干戈为玉帛
六、善于包容，求同存异 -
第16题：
在小组工作过程中，协助小组工敏锐感受组员发出的信息，并使工顺利引导成员与其他成员进行互动的基本工作技巧是（ ）。
- A、沟通和互动技巧
- B、会议技巧
- C、控制小组进程技巧
- D、整合技巧
正确答案:A -
第17题：
人际交往中需要掌握哪些基本的交往技巧？
正确答案: 1.语言交往技巧：称呼得体；说话注意礼貌；适时适度的称赞对方。
2.非语言交往技巧：距离技巧；交往频率技巧；体式技巧 -
第18题：
学习和掌握人际交往理论的意义是（）。
- A、树立人际交往的正确观念
- B、掌握人际交往的原则方法
- C、处理与人交往的行为方式
- D、学会与人交往
- E、建立良好的人际关系
正确答案:A,B,C,D,E -
第19题：
问答题简述掌握农产品涨价和跌价技巧正确答案： 涨价技巧：
一是公开真实成本；
二是提高产品质量；
三是附送赠品或优待；
四是增加产品数量。
跌价技巧：
一是直接跌价；
二是间接跌价。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述大学生人际交往的特点，大学生人际交往的影响因素以及大学生人际交往的原则和技巧。正确答案： 1.大学生人际交往包括如下特点：注重人与人之间平等关系的建立、注重人与人的精神交流、人际关系中的情感成分较重、大学生交往范围扩展、交往需要和独处需要并存，共5个方面；
2.影响大学生人际关系的因素包括：空间距离、才能与人际吸引、个性品质与人际吸引、相似或互补、外貌产生吸引力5个方面；
3.大学生人际交往的原则和技巧：原则包括真诚原则、尊重原则、平等原则、信用原则、相容原则和理解原则6个方面，技巧包括主动热情待人、善于倾听、主动赞美别人、讲究交谈解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题人际交往中需要掌握哪些基本的交往技巧？正确答案： 1.语言交往技巧：称呼得体；说话注意礼貌；适时适度的称赞对方。
2.非语言交往技巧：距离技巧；交往频率技巧；体式技巧解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题心理健康教育活动的目标之一是（）学生认识所处的环境，学习人际交往技巧，发展良好的社会适应和人际关系。A指示
B训练
C协助
D驱使
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第23题：
判断题小班儿童的绘画教育目标之一是引导儿童掌握基本的绘画技巧。A对
B错
正确答案： 对解析： 小班儿童的绘画教育目标之一是引导儿童认识绘画工具材料，掌握其基本使用方法，养成正确的握笔方法和作画姿态。