参考答案和解析

更多“《特别法庭》是周锐的佳作,表现了家长应该平等对待儿童和尊重儿童的主题。”相关问题
  • 第1题:

    在处理有关儿童的问题上,应该尽最大限度的努力听取和接纳儿童自己的想法和意见。这句话体现了《儿童权利公约》中规定的()

    A.无歧视原则

    B.儿童最大利益原则

    C.尊重儿童基本权利原则

    D.尊重儿童观念意见原则


    参考答案:D

  • 第2题:

    家长在儿童与电视关系中的作用不包括()。

    • A、家长应该帮助儿童选择电视节目
    • B、家长还要经常和儿童讨论电视内容
    • C、规定并控制儿童看电视的时间
    • D、鼓励儿童多看电视

    正确答案:D

  • 第3题:

    学前教育机构的领导和教师要尊重家长,平等对待家长,这体现的是求实性原则。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    《指南》在社会领域的发展目标“关心尊重他人”的教育建议中指出:引导幼儿学习用平等、接纳和尊重的态度()。

    • A、对待差异
    • B、对待他人
    • C、对待全体幼儿
    • D、对待家长

    正确答案:A

  • 第5题:

    《特别法庭》的作者是()

    • A、郑渊洁
    • B、周锐
    • C、彭学军

    正确答案:A

  • 第6题:

    家长怎样做到尊重儿童。


    正确答案: (1)重视儿童,尊重儿童的独立人格
    (2)满足儿童生理和精神的需要
    (3)耐心对待,不粗暴、不歧视
    (4)尊重儿童自然成长规律,循序渐进地诱导

  • 第7题:

    家庭经济收入、支出、储蓄等不必让儿童知道,体现了家长育儿中()的守则。

    • A、尊重儿童
    • B、做好榜样
    • C、规矩明确
    • D、适当回避

    正确答案:D

  • 第8题:

    判断题
    教师要热爱儿童,平等地对待儿童,要启发儿童,尊重儿童的人格,不能恐吓和打骂儿童。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    《指南》在社会领域的发展目标“关心尊重他人”的教育建议中指出:引导幼儿学习用平等、接纳和尊重的态度()。
    A

    对待差异

    B

    对待他人

    C

    对待全体幼儿

    D

    对待家长


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    幼儿与教师之间的关系是平等的人与人的关系。教师要将儿童作为具有独立人格的人来对待,尊重他们的思想感情、兴趣、爱好、要求和愿望等,这体现了教育的()。
    A

    尊重儿童的人格尊严的原则

    B

    保障儿童的合法权益的原则

    C

    促进儿童全面发展的原则

    D

    面向全体,重视个别差异的原则


    正确答案: D
    解析: 幼儿园教育的原则包括两部分:教育的一般原则、幼儿园教育的特殊原则。教育的一般原则就是指所有的教育都需要遵循的要求,幼儿教育当然也应该遵循教育的一般原则。在教育的一般原则里,首先一条就是尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则。而尊重儿童人格尊严是指幼儿与教师之间的关系是平等的人与人的关系。教师要将儿童作为具有独立人格的人来对待,尊重他们的思想感情、兴趣、爱好、要求和愿望等。所以,本题正确答案选A。

  • 第11题:

    判断题
    《特别法庭》是周锐的佳作,表现了家长应该平等对待儿童和尊重儿童的主题。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    对话法的最大优点是体现了儿童与教师、儿童与家长、儿童与作品、儿童与环境之间的平等关系,有利于儿童的人格塑造。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    《儿童权利公约》提倡的四项原则不包括(  )。

    A、儿童最大利益原则
    B、尊重儿童权利与尊严原则
    C、无歧视原则
    D、尊重家长观点原则。


    C
    无歧视原则
    D
    尊重家长观点原则

    答案:D
    解析:
    《儿童权利公约》提倡的四项原则为儿童最大利益原则、尊重儿童权利与尊严原则、无歧视原则、尊重儿童观点原则。

  • 第14题:

    正确运用家庭教育主体性原则的基本要求有()

    • A、尊重并平等地对待学前儿童
    • B、尊重学前儿童的人格
    • C、尊重学前儿童的生存和发展
    • D、使学前儿童成为发展主体

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    对话法的最大优点是体现了儿童与教师、儿童与家长、儿童与作品、儿童与环境之间的平等关系,有利于儿童的人格塑造。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    保教人员要平等对待自身条件不同的家长、注意尊重孩子()的家长,同时家长也应尊重保教人员,理解和支持保教人员的工作。

    • A、条件不同
    • B、情况不同
    • C、地位不同
    • D、身体不同

    正确答案:B

  • 第17题:

    《特别法庭》是周锐的佳作,表现了家长应该平等对待儿童和尊重儿童的主题。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    家长应该怎样平等地对待孩子?


    正确答案:家长要平等地对待孩子,首先要学会倾听孩子的心声,尤其是倾听孩子心理最脆弱、最敏感、最彷徨、最无助的内容;其次要向孩子阐述自己的观点,要在认真倾听的基础上向孩子表达自己经过认真思考的思想,孩子就会认真倾听、思考、接受你的思想。

  • 第19题:

    教师要热爱儿童,平等地对待儿童,要启发儿童,尊重儿童的人格,不能恐吓和打骂儿童。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    单选题
    《特别法庭》的作者是()
    A

    郑渊洁

    B

    周锐

    C

    彭学军


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    家长应该怎样平等地对待孩子?

    正确答案: 家长要平等地对待孩子,首先要学会倾听孩子的心声,尤其是倾听孩子心理最脆弱、最敏感、最彷徨、最无助的内容;其次要向孩子阐述自己的观点,要在认真倾听的基础上向孩子表达自己经过认真思考的思想,孩子就会认真倾听、思考、接受你的思想。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    正确运用家庭教育主体性原则的基本要求有()
    A

    尊重并平等地对待学前儿童

    B

    尊重学前儿童的人格

    C

    尊重学前儿童的生存和发展

    D

    使学前儿童成为发展主体


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    学前教育机构的领导和教师要尊重家长,平等对待家长,这体现的是求实性原则。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析