在课堂教学交流中，教师和学生都可以作为信息的发送者，但主要发送者是学生。A对B错

题目
在课堂教学交流中，教师和学生都可以作为信息的发送者，但主要发送者是学生。

A对

B错

相似考题

1.所谓信息交流是把信息以可以理解的方式从发送者传递给接收者，发送者与接收者在双向交流中是不可以互换位置的。此题为判断题(对，错)。

2.认证技术的主要功能有 ______ 两个方面。A．验证发送者身份和信息的完整性B．验证发送者身份和信息的源地址C．验证发送者的口令和信息的目的地址D．验证发送者的口令和身份

3.在课堂教学交流中,()是主要的信息接收者?A.教师B.学生C.班长D.校长

4.下列有关信息交流的说法错误的是()。A.发送者和接收者在交流中不得互换位置B.发送者在发出信息前必须经过合适的编码C.人们在接受信息和译码的同时又正在编码和发送

参考答案和解析
错
略
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  • 第1题：

    在课堂教学交流中,教师和学生都是作为主体而存在的。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第2题：

    一个完整的交流过程包括()。

    A.发送者发送信息，接收者接受信息再反馈信息给发送者

    B.发送者发送信息，接收者接收信息

    C.发送者有想法

    D.发送者发送信息


    参考答案：A

  • 第3题：

    课堂教学是一种双向交流或多向交流,要突出学生的()作用和教师的()作用。

    A、主体

    B、主要

    C、主导

    D、次要


    答案：AC

  • 第4题：

    教师在进行课堂教学交流时，主要要关注学习成绩优异、性格开朗的学生。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第5题：

    课堂教学生成性问题是指教师与学生、学生与学生在一定的课堂教学情境中，随机出现的教师预期之外的超出预设方案的课堂影响课堂氛围、师生思路及行为的即时信息。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第6题：

    在课堂教学管理中，能否与学生进行有效交流十分重要，那么教师在与学生交流的过程中需要注意（）

    • A、尽力而为即可
    • B、常用批评
    • C、充分尊重学生
    • D、接纳每一位学生

    正确答案:C,D

  • 第7题：

    在课堂教学中，提高学生的学习质量的前提是（）

    • A、学生多讲多练
    • B、教师注重精讲
    • C、加强合作交流
    • D、激发学习兴趣

    正确答案:D

  • 第8题：

    所谓信息交流是把信息以可以理解的方式从发送者传递给接收者，发送者与接收者在双向交流中是不可以互换位置的。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    一个完整的交流过程包括（）。

    • A、发送者有想法
    • B、发送者发送信息
    • C、发送者发送信息，接收者接收信息
    • D、发送者发送信息，接收者接收信息再反馈信息给发送者

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    当信息发送者和信息接收者怎样沟通时，沟通通常会得到提高。（）
    A

    信息发送者是信息接收者的下属

    B

    信息发送者使用更多肢体语言

    C

    信息发送者慢慢的说话

    D

    信息发送者对信息接收者表示关心


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在课堂教学交流中，（）是主要的信息接收者？
    A

    学生

    B

    班长

    C

    校长

    D

    教师


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    在课堂教学交流中，教师和学生都可以作为信息的发送者，但主要发送者是学生。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在课堂教学交流中,在学生说的过程中,教师要认真倾听学生发言,不要觉得这样会浪费宝贵的课堂教学时间,这是教师了解学生,获得教学反馈信息的良好机会同时也是锻炼学生口头表达能力的有效办法。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第14题：

    在课堂教学交流中,教师和_____都是信息交流的主体。

    A.学生

    B.家长

    C.校长

    D.班长


    参考答案：A

  • 第15题：

    在课堂教学交流过程中,教师要认真倾听学生的发言。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第16题：

    在课堂教学交流中，（）是主要的信息接收者？

    A学生

    B班长

    C校长

    D教师


    A
    略

  • 第17题：

    在沟通中，信息的发送者称为（）。

    A交流源

    B信息源

    C接收源

    D活动源


    B
    略

  • 第18题：

    当信息发送者和信息接收者怎样沟通时，沟通通常会得到提高。（）

    • A、信息发送者是信息接收者的下属
    • B、信息发送者使用更多肢体语言
    • C、信息发送者慢慢的说话
    • D、信息发送者对信息接收者表示关心

    正确答案:D

  • 第19题：

    下列有关信息交流的说法错误的是（）.

    • A、发送者在发出信息前必须经过合适的编码
    • B、发送者和接收者在交流中不得互换位置
    • C、船上因船员母语不同很容易产生信息传递上的失真
    • D、人们在接受信息和译码的同时又正在编码和发送

    正确答案:B

  • 第20题：

    在政府内部公共关系活动中，正式沟通是指（）。

    • A、在政府系统内，依据一定的组织层次所进行的信息传递与交流活动
    • B、不受政府监督，自由选择沟通渠道
    • C、是信息发送者以命令方式面向受众
    • D、信息的发送者以协商和讨论的姿态面对公众

    正确答案:A

  • 第21题：

    沟通是信息从接收者到发送者的传递过程，沟通是人们的思想交流和信息交换过程。


    正确答案:错误

  • 第22题：

    单选题
    下列有关信息交流的说法错误的是（）.
    A

    发送者在发出信息前必须经过合适的编码

    B

    发送者和接收者在交流中不得互换位置

    C

    船上因船员母语不同很容易产生信息传递上的失真

    D

    人们在接受信息和译码的同时又正在编码和发送


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    教师在进行课堂教学交流时，主要要关注学习成绩优异、性格开朗的学生。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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