下列有关信息交流的说法错误的是()。
A.发送者和接收者在交流中不得互换位置
B.发送者在发出信息前必须经过合适的编码
C.人们在接受信息和译码的同时又正在编码和发送
第1题:
A.信息联系
B.信息交流
C.信息传递
D.信息沟通
第2题:
在课堂教学交流中,教师和学生都可以作为信息的发送者,但主要发送者是学生。
A对
B错
第3题:
14、非对称秘钥密码体制可以分别实现加密和认证功能,这取决于公钥和私钥的使用,若 ,若 。
A.发送者用其私钥加密的信息,接收者必须使用发送者的公钥进行解密,从而确认是发送者发出的信息,实现了认证功能
B.发送者用接收者的私钥加密的信息,接收者必须使用自己的公钥才能解密,还原成明文,这是非对称秘钥机制的加密功能
C.发送者用接收者的公钥加密的信息,接收者必须使用自己的私钥才能解密,还原成明文,从而实现信息的加密功能
D.发送者用接收者的公钥加密的信息,接收者必须使用发送者的私钥进行解密,从而确认是发送者发出的信息,实现了认证功能
第4题:
信息沟通的三个关键环节是
A.发送者、信息渠道、接收者
B.传递者、接收者、信息内容
C.发送者、传递者、信息渠道
D.接收者、信息、信息渠道
E.发送者、信息、信息渠道
第5题:
非对称秘钥密码体制可以分别实现加密和认证功能,这取决于公钥和私钥的使用,若 ,若 。
A.发送者用接收者的公钥加密的信息,接收者必须使用自己的私钥才能解密,还原成明文,从而实现信息的加密功能
B.发送者用其私钥加密的信息,接收者必须使用发送者的公钥进行解密,从而确认是发送者发出的信息,实现了认证功能
C.发送者用接收者的私钥加密的信息,接收者必须使用自己的公钥才能解密,还原成明文,这是非对称秘钥机制的加密功能
D.发送者用接收者的公钥加密的信息,接收者必须使用发送者的私钥进行解密,从而确认是发送者发出的信息,实现了认证功能