未成年人具有受保护权,是指未成年人享有足以促进其生理、心理、精神、道德和社会发展的生活水平的权利。()此题为判断题(对，错)。

题目
未成年人具有受保护权,是指未成年人享有足以促进其生理、心理、精神、道德和社会发展的生活水平的权利。()

此题为判断题(对，错)。

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1.未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予( )保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。A.特殊、优先B.重点、优先C.额外、特殊D.特殊、重点

2.《未成年人保护法》明确:未成年人享有生存权、( )等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。A.发展权B.受保护权C.参与权D.受教育权

3.未成年人的一般保护权,是指未成年人依法享有的不被忽视、()和虐待的受保护权。A、忽略B、重视C、强调D、歧视

4.青少年有权接受一切形式的教育,有权享有促进其身体、心理、精神、道德和社会发展的生活条件,指的是青少年()的权利。A.受保护B.生存C.参与D.发展

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  • 第1题：

    未成年人享有()等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。

    A.生存权

    B.发展权

    C.受保护权

    D.参与权


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    促进生理、心理、精神、道德和社会发展的生活水平是未成年人依法享有的()的应有之意。

    A:生存权
    B:发展权
    C:参与权
    D:受保护权

    答案：B
    解析：
    促进生理、心理、精神、道德和社会发展的生活水平是未成年人依法享有的发展权的应有之意。

  • 第3题：

    《未成年人保护法》规定,未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权以及_______等权利。


    答案：
    解析：
    受教育权时

  • 第4题：

    促进生理、心理、精神、道德和社会发展的生活水平是未成年人依法享有的（ ）的应有之意。

    A．生存权

    B．发展权

    C．参与权

    D．受保护权


    正确答案：B
    促进生理、心理、精神、道德和社会发展的生活水平是未成年人依法享有的发展权的应有之意。
    【命题点拨】本题是对未成年人享有的发展权的考查。发展权是指未成年人享有足以促进其生理、心理、精神、道德和社会发展的生活水平和接受与其生理、心理发展水平相适应的教育的权利。未成年人正处在生长发育的过程中，在营养、衣着和住房方面享受确保他们发展所需的生活条件和接受与其生理、心理发展水平相适应的教育是未成年人的基本权益。

  • 第5题：

    促进生理、心理、精神、道德和社会发展的生活水平，是未成年人依法享有的( )的应有之意。

    A.生存权
    B.受保护权
    C.发展权
    D.参与权

    答案：C
    解析：
    发展权是指未成年人享有足以促进其生理、心理、精神、道德和社会发展的生活水平的权利。未成年人正处在生长发育的过程中，在营养、衣着和住房方面享受确保他们发展所需的生活条件是未成年人的基本权益。

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