“无以规矩,不成方圆”主要是说班级组织建设的()。A、班级组织机构B、班级组织目标C、班级组织纪律D、班级组织人员

题目
“无以规矩,不成方圆”主要是说班级组织建设的()。

A、班级组织机构

B、班级组织目标

C、班级组织纪律

D、班级组织人员


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  • 第1题:

    规范班级行为就是要()、设立班级组织机构和选拔班干部。


    答案:制定班级制度即班规

  • 第2题:

    班级组织架构建设包括()。

    A、形成组织目标

    B、确立组织规范

    C、建立组织机构

    D、建立班级精神


    参考答案:ABC

  • 第3题:

    班级组织建设是一个过程,即班级组织发展的过程。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:√

  • 第4题:

    既有班级组织建设是从零开始进行班级建设的。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:×

  • 第5题:

    班级组织建设工作包括()


    A.班级组织的设计

    B.班级建设的指导

    C.班级建设的评价

    D.班集体的组织与培养

    答案:A,C
    解析:

  • 第6题:

    下列关于班级管理的描述,错误的是( )

    A.班级管理是直线式发展的静态过程
    B.班级管理内容主要有班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理
    C.班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动
    D.班级管理的基本功能是调动班级成员的积极性共同建立良好班集体


    答案:A
    解析:
    班级管理是一个动态的过程,而非直线式发展的静态过程。

  • 第7题:

    与班委会平行的班级组织机构有()。

    A班级小记者团

    B少先队组织

    C班级共青团组织

    D兴趣小组

    E班级合唱队


    B,C

  • 第8题:

    班级组织建设的性质


    正确答案: 班级组织建设是班级管理的中心任务。组织有两层意思:
    一是静态的组织结构,
    二是动态的组织活动;要把一个随机组合的班级建设成为一个组织,需要在组织架构、制度规范、组织精神等方面进行全面的建设。

  • 第9题:

    下列关于班级管理的描述,错误的是( )

    • A、班级管理是直线式发展的静态过程
    • B、班级管理内容主要有班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理
    • C、班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动
    • D、班级管理的基本功能是调动班级成员的积极性共同建立良好班集体

    正确答案:A

  • 第10题:

    班级的日常管理表现为()

    • A、班级组织管理
    • B、班级制度管理
    • C、班级自治管理
    • D、班级文化管理

    正确答案:A,B,C,D

  • 第11题:

    填空题
    班级管理的内容有班级组织建设、班级制度管理、()、班级活动管理。

    正确答案: 班级教学管理
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    班级建设的任务很多,也很复杂,主要包含班集体的硬件建设和软件建设,具体表现就是()。
    A

    班级经费建设

    B

    班级制度建设

    C

    班级文化建设

    D

    班级组织建设


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    ()是班级管理的中心任务。

    A、班级日常管理

    B、班级组织建设

    C、班级活动管理

    D、班级教育力量管理


    参考答案:B

  • 第14题:

    班级管理的基本任务主要有()。

    A、班级组织建设

    B、班级日常管理

    C、班级活动管理

    D、班级教育力量的管理


    参考答案:ABCD

  • 第15题:

    新建班级组织建设是从小学一年级新生班级开始的班级组织建设。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:√

  • 第16题:

    在班级组织发展的集体阶段,班级组织目标是班级成员个体自觉追求的目标。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:√

  • 第17题:

    下列不属于班级管理内容的是(  )。


    A.班级组织建设

    B.班级制度管理

    C.班级教学管理

    D.班级目标管理

    答案:D
    解析:
    班级常规管理包括:班级教学管理,课外活动管理和班级制度管等。班级目标管理是班级管理的一种模式,不属于班级管理内容的范畴。

  • 第18题:

    影响班级组织目标实现的班级教育力量有哪些?
    班主任
    任课教师
    家长
    学生

  • 第19题:

    简述班级组织建设的内容。


    正确答案:从静态方面看,班级组织建设就是建立起班级组织的架构,包括组织目标、组织规范和组织机构三个方面; 从动态方面看,就是把一个松散的群体,凝聚为一个组织,在进而把这个组织建设成为集体。

  • 第20题:

    班级管理的内容有班级组织建设、班级制度管理、()、班级活动管理。


    正确答案:班级教学管理

  • 第21题:

    班级建设的任务很多,也很复杂,主要包含班集体的硬件建设和软件建设,具体表现就是()。

    • A、班级经费建设
    • B、班级制度建设
    • C、班级文化建设
    • D、班级组织建设

    正确答案:C,D

  • 第22题:

    下列不属于班级管理内容的是()。

    • A、班级组织建设
    • B、班级制度管理
    • C、班级教学管理
    • D、班级目标管理

    正确答案:D

  • 第23题:

    多选题
    与班委会平行的班级组织机构有()。
    A

    班级小记者团

    B

    少先队组织

    C

    班级共青团组织

    D

    兴趣小组

    E

    班级合唱队


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析