A、忠
B、义
C、和
D、仁
第1题:
印度对民族文化传统的高度重视,以及以此为基础的民族教育思想的基本主张是()。
A.民族的独特文化是一个民族集体精神的结晶,是民族的支柱
B.在民族文化中,团结先于一切
C.在民族文化中,语言先于一切
D.统一印度的三个阶梯(语言文字、民族感情、民族团结)
第2题:
【单选题】中华民族的传统美德以()为主要内容
A.儒家伦理道德
B.墨家伦理道德
C.道家伦理道德
D.法家伦理道德
第3题:
【单选题】下列关于文化传统说法错误的是()。
A.文化传统是民族精神的摇篮
B.文化传统是培养民族优越性的基础
C.文化传统是民族凝聚力的重要基础
D.民族个性的摇篮
第4题:
“仁”德的基本内涵有哪些?它在中华民族传统美德中占有什么地位?试对中国伦理的“仁爱”与西方伦理的“博爱”进行文化比较。
1“仁”德的基本内涵:“仁”是儒家学说的核心,对中华文化和社会的发展产生了重大影响。“仁”字始见于儒家经典《尚书·金滕》:“予仁若考。”仁指好的道德。孔子首先把仁作为儒家最高道德规范,提出以仁为核心的一套学说。仁的内容包涵甚广,其核心是爱人。仁字从人从二,也就是人们互存、互助、互爱的意思,故其基本涵义是指对他人的尊重和友爱。儒家把仁的学说施之于政治,形成仁政说,这在中国政治思想发展史上产生了重要影响。
2地位:孔子把“仁”作为最高的道德原则、道德标准和道德境界。他第一个把整体的道德规范集于一体,形成了以“仁”为核心的伦理思想结构,它包括孝、弟(悌)、忠、恕、礼、知、勇、恭、宽、信、敏、惠等内容。其中孝悌是仁的基础,是仁学思想体系的基本支柱之一。他提出要为“仁”的实现而献身,即“杀身以成仁”的观点,对后世产生很大的影响。
略
第5题:
【判断题】日本的流行音乐完全欧美化,放弃了本民族的音乐文化传统。()
A.Y.是
B.N.否