要扭转“知而不行”的局面,就必须对促进健康行为“坚信不移、()、坚行不移”,做到“知必信、信必行、行必果”,通过日积月累的实践,养成促进健康的行为习惯。
A、坚持不懈
B、坚持不移
C、坚定不移
D、坚定信心
第1题:
"知信行"理论中,"知"、"信"、"行"三者之间的关系是
A、"知"(知识和学习)是基础、"信"(正确的信念与积极的态度)是动力、"行"(行为改变)是目标
B、"知"是目标、"信"是基础、"行"是动力
C、"知"是目标、"信"是动力、"行"是基础
D、"知"是动力、"信"是基础、"行"是目标
E、"知"是基础、"信"是目标、"行"是动力
第2题:
“知信行”理论中,“知”、“信”、“行”三者之间的关系是
A、“知”(知识和学习)是基础、“信”(正确的信念与积极的态度)是动力、“行”(行为改变)是目标
B、“知”是目标、“信”足基础、“行”是动力
C、“知”是目标、“信”是动力、“行”是基础
D、“知”是动力、“信”是基础、“行”是目标
E、“知”是基础、“信”是目标、“行”是动力
第3题:
第4题:
以下关于健康相关行为改变知-信-行模式的描述中,错误的是
A、"知"指知识、学习
B、"信"指信念、态度
C、"行"指行为、行动
D、"信"是动力
E、"行"是基础
第5题:
“知信行”模式中,知、信、行的关系是( )
A、知是基础、信是动力、行是目标
B、知是动力、信是基础、行是目标
C、知是目标、信是动力、行是基础
D、知是基础、信是目标、行是动力
E、知是目标、信是基础、行是动力