简述调查报告撰写的基本步骤。
题目
简述调查报告撰写的基本步骤。
相似考题
参考答案和解析
答案：(1)明确调查目的。
(2)充分了解调查方法和人群分布。
(3)编制撰写提纲。
(4)调查数据整理。
(5)撰写文稿。
(6)修改。
(7)完善和形成报告。
(2)充分了解调查方法和人群分布。
(3)编制撰写提纲。
(4)调查数据整理。
(5)撰写文稿。
(6)修改。
(7)完善和形成报告。
更多“简述调查报告撰写的基本步骤。 ”相关问题
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第1题：
试论述撰写调查报告的步骤及各步骤应遵循的原则和注意事项。
调查报告撰写的程序一般都是：确定主题，取舍材料，拟订提纲，撰写报告和修改报告等五个步骤。
一、确定调查报告的主题：由选题和确定观点两个步骤完成。
1.选题。选题是发现，选择，确定、分析论题的过程。论题就是分析对象和目的的概括。所以选题一般表现为调查报告的标题。选题的途径一般分为，领导布置或外单位委托和作者自选观察调查两种。选好题的关键是处理好分析对象的意义、服务对象的需求和作者主观条件。选题还需要根据自己已有知识对事物进行周密的观察，从事物的矛盾中发现论题，因而选题也是分析矛盾的过程。
2.确定观点及确定观点的原则：观点是在充分材料的基础上形成的。它的思维过程是对调查材料的分析一综合一再分析。随着认识的不断深入，认识水平的不断提高，观点渐渐产生。因此观点的确定一般要经历萌发、深化，形成三个阶段。在观点形成过程中要遵循的原则是：
第一，分析要深入。要从实际调查的情况和数字出发，通过现象而把握本质，切忌在现象上作平行的推移，
第二，分析要具体。分析不可以先入为主，也不可以从某观念和政策条文出发，只能从具体的现象、数字入手，在调查材料上面做文章，抓住事物的特殊性进行分析，从中找出代表性的内容并力求观点内涵丰富。
第三，立论要新颖。逗点是认识的逻辑概括，作者要用简单，明确、易懂的语言把自己的新认识阐述出来。
3.确定主题应注意的问题：首先，调查报告的主题必须与调查主题相一致。其次，要根据调查分析的结果确立观点并重新审定主题。再次，调查报告的主题不宜过大。
二、取舍资料
资料是形成调查报告主题观点的基础。观点是资料的统帅和代表，观点决定资料的取舍和使用.只有达到资料与观点的高度统一，资料才能充分的说明调查报告的主题。这是我们撰写调查报告必须遵循的主要原则。
在撰写调查报告时，必须坚持论证材料要充分，言必有据，充分的材料不但应是客观的真实材料，而且还必须是全面反映事物的本质的典型材料。通常还应有侧面或反面的材料，以说明和支持作者的结论。
在取舍调查材料时应注意以下几点：
1.资料的充分、完整。
2.资料的筛选。
多次取舍。
3.拟定提纲
提纲是调查报告的骨架，可以理清思路，表明调查报告各部分之间的联系。提纲有粗细之分。一般先拟定粗提纲，把调查报告分成几大部分。然后在各部分中再充实，按次序或按轻重，横向或纵向罗列编织成较细的提纲。
4.撰写报告
除按调查报告的程式，以事实为依据组织内容编写外还应注意如下问题；
第一，要做到通俗易懂。
第二，使用材料要准，分析问题要深刻。
第三，还要注意“活”字。就是文字生动、活泼，形式灵活多样。
5.修改报告
调查报告写完后必须反复修改。修改报告的主要任务是，
第一，调查引用资料依据是否合理，是否有误，全篇报告是否言之有理，持之有据；
第二，检查调查报告中所用的观点是否明确，表达是否准确。
第三，检查调查报告的思想基调是否符合调查的目的和要求。最后在通读报告时检查语言是否流畅，及有无错别字和用错的标点符号。在撰写或修改报告时，有时会发现某项资料不充分，还需及时作补充调查和分析。
略 -
第2题：
简述疫情调查报告提纲撰写及主要内容
正确答案: （1）题目：疫情的性质和发生地点
（2）暴发疫情的发现及报告经过：包括疫情的发现和报告的单位或者个人（医院、CDC等），发现的渠道（电话、传真、报告卡、网报等），报告的主要内容（疫情地点、病种、数量等）、接报时间、接报单位等
（3）发病经过及三间分布，包括首例患者情况，疫情的发生发展，患者时间、地区、人群分布等。
（4）临床表现及实验室检查：症状和体征、实验室指标检测结果、特异性或病原学指标检测结果等。
（5）流性因素分析：传染源、传播途径及患者之间的传播关系等
（6）采取措施及效果评估
（7）经验教训提出建议：如何预防类似事件的发生。 -
第3题：
尽职调查报告撰写质量的基本要求是什么？
正确答案: 尽职调查人员应当确保尽职调查报告内容的真实性、完整性和有效性。 -
第4题：
简述撰写研究报告的步骤。
正确答案: 步骤：确立主题，组织材料，确定提纲，撰写成文。 -
第5题：
简述撰写市场调查报告的意义
正确答案: 市场调查报告撰写的意义归纳起来有以下三点。
（1）是市场调查所有活动的综合体现，是调查成果的集中体现。
（2）是通过市场调查分析，透过数据现象分析数据之间隐含的关系，使我们对事物的认识能从感性认识上升到理性认识，更好地指导实践活动。
（3）市场调查报告是为社会、企业、各管理部门服务的一种重要形式。 -
第6题：
简述论文撰写的基本步骤。
正确答案:论文的撰写是一项有计划、有步骤的活动。论文从构思到最终定稿，要经历七个阶段。
（1）确定题目
（2）确立中心论点
（3）设计结构
（4）选择材料。即材料须必要而充分，典型准确，真实，新颖和生动。
（5）制定写作提纲
（6）撰写初稿
（7）修改定稿。即修正论点，调整结构，增删材料，推敲语言，核对参考资料。 -
第7题：
问答题试述撰写野生植物资源调查报告的步骤。正确答案： ①前言：包括调查目的、调查任务、调查范围、调查工作的组织领导与工作过程、调查内容和结果，调查方法；
②调查地区的社会经济概况；
③调查地区的自然环境条件；
④调查地区野生植物资源现状分析；
⑤调查地区野生植物资源综合评价；
⑥开发利用和保护管理野生植物资源的意见或建议；
⑦调查工作总结与展望；
⑧各种附件资料。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述撰写市场调查报告的意义正确答案： 市场调查报告撰写的意义归纳起来有以下三点。
（1）是市场调查所有活动的综合体现，是调查成果的集中体现。
（2）是通过市场调查分析，透过数据现象分析数据之间隐含的关系，使我们对事物的认识能从感性认识上升到理性认识，更好地指导实践活动。
（3）市场调查报告是为社会、企业、各管理部门服务的一种重要形式。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题结合实际叙述撰写调查报告的步骤及其内容？正确答案： 调查报告的撰写包括以下五个步骤：
（1）确定主题、形成观点。这是调查报告的首要问题。调查报告的主题是完成全部调查、对调查资料进行深入分析、综合之后才最终确定的。它是对调查主题进一步确认或收缩、放大、分解、修正、提升的过程。调查报告的观点，是调查者对调查对象提出的看法与评价，也是调查报告主题（中心论点）的发散。观点构成调查报告的论点，分为不同的层次：中心论点，即调查报告主题；下有若干说明主题的分论点。分论点之下，还可以视需要，设若干并立的基本论点。这些论点的有机结合，就构成了调查报告的骨架。
（2）精选素材。素材是支撑调查报告主题和观点的基础。调查报告要根据主题和观点的需要，精心筛选素材，作为说明论点的论据。要做到：选取可靠资料；选取充分、完整而又适量的资料；选取有力的资料；选取新鲜的资料；选取易于理解的资料。
（3）拟订提纲。拟订提纲就是要以书面形式对作者的初步构思加以梳理，使之系统化、完善化、定型化。其内容通常包括：（1）标题。（2）观点句，也叫中心论点句或主题句，概括全篇的基本观点的语句，作用是使作者牢记报告的中心之所在。（3）内容纲要，是提纲的主体部分，分条分项反映正文的构成状况。它不是观点和资料的简单罗列，而是精心设计的逻辑框架，使观点和资料在其中能居于最恰当的位置。其详略可自定。
（4）起草报告。在拟定提纲之后，便可以着手起草调查报告。在写作过程中，不但要按照提纲推衍成文，还必须讲求具体的写作方法。后者除了前述格式方面的要求外，主要指采用恰当的表达方式和仔细推敲语言等。从表达方式的形式上看，调查报告除了文字表达以外，要更多地采用非纯文字表达形式，即图表、数字等。从文体性质上看，调查报告是一种记叙性、说明性和议论性相结合的文体。但无论普通调查报告还是学术调查报告，都以记叙和说明为主，只是后者议论的比重更大些。调查报告作为一种应用性文体，在语言表达方面要做到朴实、准确、简明、庄重、修辞。
（5）修改定稿。调查报告的写作和其他文章一样，一般不能一蹴而就，而要对初稿仔 细修改。修改报告须经过检查和修改两个阶段。检查的范围是格式、观点、资料、字句。检查的常用方法有三种：诵读法；冷却法；请教法。在反复检查的基础上应集中修改，最后定稿。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题试论述撰写调查报告的步骤及各步骤应遵循的原则和注意事项。正确答案： 调查报告撰写的程序一般都是：确定主题，取舍材料，拟订提纲，撰写报告和修改报告等五个步骤。
一、确定调查报告的主题：由选题和确定观点两个步骤完成。
1.选题。选题是发现，选择，确定、分析论题的过程。论题就是分析对象和目的的概括。所以选题一般表现为调查报告的标题。选题的途径一般分为，领导布置或外单位委托和作者自选观察调查两种。选好题的关键是处理好分析对象的意义、服务对象的需求和作者主观条件。选题还需要根据自己已有知识对事物进行周密的观察，从事物的矛盾中发现论题，因而选题也是分析矛盾的过程。
2.确定观点及确定观点的原则：观点是在充分材料的基础上形成的。它的思维过程是对调查材料的分析一综合一再分析。随着认识的不断深入，认识水平的不断提高，观点渐渐产生。因此观点的确定一般要经历萌发、深化，形成三个阶段。在观点形成过程中要遵循的原则是：
第一，分析要深入。要从实际调查的情况和数字出发，通过现象而把握本质，切忌在现象上作平行的推移，
第二，分析要具体。分析不可以先入为主，也不可以从某观念和政策条文出发，只能从具体的现象、数字入手，在调查材料上面做文章，抓住事物的特殊性进行分析，从中找出代表性的内容并力求观点内涵丰富。
第三，立论要新颖。逗点是认识的逻辑概括，作者要用简单，明确、易懂的语言把自己的新认识阐述出来。
3.确定主题应注意的问题：首先，调查报告的主题必须与调查主题相一致。其次，要根据调查分析的结果确立观点并重新审定主题。再次，调查报告的主题不宜过大。
二、取舍资料
资料是形成调查报告主题观点的基础。观点是资料的统帅和代表，观点决定资料的取舍和使用.只有达到资料与观点的高度统一，资料才能充分的说明调查报告的主题。这是我们撰写调查报告必须遵循的主要原则。
在撰写调查报告时，必须坚持论证材料要充分，言必有据，充分的材料不但应是客观的真实材料，而且还必须是全面反映事物的本质的典型材料。通常还应有侧面或反面的材料，以说明和支持作者的结论。
在取舍调查材料时应注意以下几点：
1.资料的充分、完整。
2.资料的筛选。
多次取舍。
3.拟定提纲
提纲是调查报告的骨架，可以理清思路，表明调查报告各部分之间的联系。提纲有粗细之分。一般先拟定粗提纲，把调查报告分成几大部分。然后在各部分中再充实，按次序或按轻重，横向或纵向罗列编织成较细的提纲。
4.撰写报告
除按调查报告的程式，以事实为依据组织内容编写外还应注意如下问题；
第一，要做到通俗易懂。
第二，使用材料要准，分析问题要深刻。
第三，还要注意“活”字。就是文字生动、活泼，形式灵活多样。
5.修改报告
调查报告写完后必须反复修改。修改报告的主要任务是，
第一，调查引用资料依据是否合理，是否有误，全篇报告是否言之有理，持之有据；
第二，检查调查报告中所用的观点是否明确，表达是否准确。
第三，检查调查报告的思想基调是否符合调查的目的和要求。最后在通读报告时检查语言是否流畅，及有无错别字和用错的标点符号。在撰写或修改报告时，有时会发现某项资料不充分，还需及时作补充调查和分析。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述调查报告撰写的步骤。正确答案： 调查报告的撰写包括以下五个步骤：
（1）确定主题、形成观点。
（2）精选素材。
（3）拟订提纲。
（4）起草报告。
（5）修改定稿。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述调查报告的撰写要点。正确答案： （1）深入实际，利用多种方式展开全方位的调查，获取大量第一手材料，这是撰写调查报告的前期准备，也是前提条件。
（2）对掌握的材料进行认真的研究、筛选，去伪存真；再对材料作进一步的分析、加工，去粗取精。确定主旨与材料之间的关系，必要时可再行调查。
（3）调查报告的写作应力求客观、全面，尊重事实，不可褒贬失当或以偏概全；表达方式应以叙述为主，夹叙夹议，不能只罗列材料、事理分离，而应叙议结合，升华研究成果。解析： 暂无解析 -
第13题：
调查报告撰写的基本要求
正确答案: 1.时效性：现场流行病学调查报告所要反映的内容，多为疾病预防控制工作中亟待解决的问题，是及时开展深入调查和做出决策的重要依据，所以调查报告特别是发生报告、进程报告、阶段报告、简报等必须在调查后迅速完成，否则时过境迁，难以实现其应有的价值。
2.真实性：客观真实是调查报告的基础，真实性是调查报告的生命。调查报告必须以调查所得到的客观资料为依据，经过认真的分析研究，进行合理的推理，得出科学的结论。调查报告的全部写作过程，实际上就是通过客观事实去认识和说明调查事件的过程。
3.科学性：所谓科学性是调查报告在方法论上的特点，论述的内容要具有科学可信性，即写作中一切要遵循科学原理，符合客观实际，一切要讲究理论依据和事实依据。所用的调查方法必须符合科学要求，不能凭主观臆断或个人好恶随意地取舍素材或得出结论，必须根据足够的和可靠的实验数据或现象观察作为立论基础。
4.实用性：是指所写的调查报告或论文要具有实际应用价值，对社会、对学科有存在价值和推进的动力。具体地说调查报告应对当前工作具有参考价值，对面上或全局工作具有指导意义。
5.创造性：创造性被认为是论文的生命、灵魂，也是水平的标志。它要求文章所提示的事物现象、属性、特点及事物运动时所遵循的规律，或者这些规律的运用必须是前所未有的、首创的或部分首创的，必须有所发现、有所发明、有所创造、有所前进，而不是简单地对前人工作的复述、模仿或解释。 -
第14题：
简述调查报告的撰写要点。
正确答案: （1）深入实际，利用多种方式展开全方位的调查，获取大量第一手材料，这是撰写调查报告的前期准备，也是前提条件。
（2）对掌握的材料进行认真的研究、筛选，去伪存真；再对材料作进一步的分析、加工，去粗取精。确定主旨与材料之间的关系，必要时可再行调查。
（3）调查报告的写作应力求客观、全面，尊重事实，不可褒贬失当或以偏概全；表达方式应以叙述为主，夹叙夹议，不能只罗列材料、事理分离，而应叙议结合，升华研究成果。 -
第15题：
教育调查法的基本步骤一般包括（）
- A、确定课题、拟定计划
- B、选择对象、确定内容
- C、实施调查，最后整理资料
- D、分析结果和撰写调查报告
正确答案:A,B,C,D -
第16题：
简述撰写书面调查报告的重要性。
正确答案:第一，调查报告是市场调查工作的最终成果。
第二，调查报告是从感性认识到理性认识飞跃过程的反映。
第三，调查报告的为各部门管理者，为社会、为企业服务的一种重要形式。 -
第17题：
撰写调查报告的步骤及其内容？
正确答案: 调查报告的撰写包括以下五个步骤：
（1）确定主题、形成观点。这是调查报告的首要问题。调查报告的主题是完成全部调查、对调查资料进行深入分析、综合之后才最终确定的。它是对调查主题进一步确认或收缩、放大、分解、修正、提升的过程。调查报告的观点，是调查者对调查对象提出的看法与评价，也是调查报告主题（中心论点）的发散。观点构成调查报告的论点，分为不同的层次：中心论点，即调查报告主题；下有若干说明主题的分论点。分论点之下，还可以视需要，设若干并立的基本论点。这些论点的有机结合，就构成了调查报告的骨架。
（2）精选素材。素材是支撑调查报告主题和观点的基础。调查报告要根据主题和观点的需要，精心筛选素材，作为说明论点的论据。
要做到：选取可靠资料；选取充分、完整而又适量的资料；选取有力的资料；选取新鲜的资料；选取易于理解的资料。
（3）拟订提纲。拟订提纲就是要以书面形式对作者的初步构思加以梳理，使之系统化、完善化、定型化。
其内容通常包括：
（1）标题。
（2）观点句，也叫中心论点句或主题句，概括全篇的基本观点的语句，作用是使作者牢记报告的中心之所在。
（3）内容纲要，是提纲的主体部分，分条分项反映正文的构成状况。它不是观点和资料的简单罗列，而是精心设计的逻辑框架，使观点和资料在其中能居于最恰当的位置。其详略可自定。
（4）起草报告。在拟定提纲之后，便可以着手起草调查报告。在写作过程中，不但要按照提纲推衍成文，还必须讲求具体的写作方法。后者除了前述格式方面的要求外，主要指采用恰当的表达方式和仔细推敲语
言等。从表达方式的形式上看，调查报告除了文字表达以外，要更多地采用非纯文字表达形式，即图表、数字等。从文体性质上看，调查报告是一种记叙性、说明性和议论性相结合的文体。但无论普通调查报告还是学术调查报告，都以记叙和说明为主，只是后者议论的比重更大些。调查报告作为一种应用性文体，在语言表达方面要做到朴实、准确、简明、庄重、修辞。
（5）修改定稿。调查报告的写作和其他文章一样，一般不能一蹴而就，而要对初稿仔细修改。修改报告须经过检查和修改两个阶段。检查的范围是格式、观点、资料、字句。检查的常用方法有三种：诵读法；冷却法；请教法。在反复检查的基础上应集中修改，最后定稿。 -
第18题：
简述尽职调查报告撰写质量的基本要求。
正确答案: 尽职调查人员应当确保尽职调查报告内容的真实性、完整性和有效性。 -
第19题：
问答题简述论文撰写的基本步骤。正确答案： 论文的撰写是一项有计划、有步骤的活动。论文从构思到最终定稿，要经历七个阶段。
（1）确定题目
（2）确立中心论点
（3）设计结构
（4）选择材料。即材料须必要而充分，典型准确，真实，新颖和生动。
（5）制定写作提纲
（6）撰写初稿
（7）修改定稿。即修正论点，调整结构，增删材料，推敲语言，核对参考资料。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述尽职调查报告撰写质量的基本要求。正确答案： 尽职调查人员应当确保尽职调查报告内容的真实性、完整性和有效性。解析： 暂无解析 -
第21题：
多选题撰写调查报告的步骤包括（）。A确立主题
B拟定提纲
C选择材料
D撰写报告
正确答案： B,D解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题撰写调查报告的步骤及其内容？正确答案： 调查报告的撰写包括以下五个步骤：
（1）确定主题、形成观点。这是调查报告的首要问题。调查报告的主题是完成全部调查、对调查资料进行深入分析、综合之后才最终确定的。它是对调查主题进一步确认或收缩、放大、分解、修正、提升的过程。调查报告的观点，是调查者对调查对象提出的看法与评价，也是调查报告主题（中心论点）的发散。观点构成调查报告的论点，分为不同的层次：中心论点，即调查报告主题；下有若干说明主题的分论点。分论点之下，还可以视需要，设若干并立的基本论点。这些论点的有机结合，就构成了调查报告的骨架。
（2）精选素材。素材是支撑调查报告主题和观点的基础。调查报告要根据主题和观点的需要，精心筛选素材，作为说明论点的论据。
要做到：选取可靠资料；选取充分、完整而又适量的资料；选取有力的资料；选取新鲜的资料；选取易于理解的资料。
（3）拟订提纲。拟订提纲就是要以书面形式对作者的初步构思加以梳理，使之系统化、完善化、定型化。
其内容通常包括：
（1）标题。
（2）观点句，也叫中心论点句或主题句，概括全篇的基本观点的语句，作用是使作者牢记报告的中心之所在。
（3）内容纲要，是提纲的主体部分，分条分项反映正文的构成状况。它不是观点和资料的简单罗列，而是精心设计的逻辑框架，使观点和资料在其中能居于最恰当的位置。其详略可自定。
（4）起草报告。在拟定提纲之后，便可以着手起草调查报告。在写作过程中，不但要按照提纲推衍成文，还必须讲求具体的写作方法。后者除了前述格式方面的要求外，主要指采用恰当的表达方式和仔细推敲语
言等。从表达方式的形式上看，调查报告除了文字表达以外，要更多地采用非纯文字表达形式，即图表、数字等。从文体性质上看，调查报告是一种记叙性、说明性和议论性相结合的文体。但无论普通调查报告还是学术调查报告，都以记叙和说明为主，只是后者议论的比重更大些。调查报告作为一种应用性文体，在语言表达方面要做到朴实、准确、简明、庄重、修辞。
（5）修改定稿。调查报告的写作和其他文章一样，一般不能一蹴而就，而要对初稿仔细修改。修改报告须经过检查和修改两个阶段。检查的范围是格式、观点、资料、字句。检查的常用方法有三种：诵读法；冷却法；请教法。在反复检查的基础上应集中修改，最后定稿。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题调查报告撰写的基本要求正确答案：解析：