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  • 第1题:

    儿童常见的顽固性不良习惯有:()

    A.习惯性抽动

    B.功能性遗尿

    C.儿童癔症

    D.吸吮手指和咬指甲


    参考答案:ABD

  • 第2题:

    开展性健康教育活动可以促进学前儿童分辨男孩和女孩,还可以培养他们日常的()。

    A.家庭习惯

    B.卫生习惯

    C.吃饭习惯

    D.睡觉习惯


    参考答案:B

  • 第3题:

    引导学龄期儿童正确的饮食行为()

    A.少吃或不吃含糖的饮料

    B.少吃糖果

    C.不挑食、偏食

    D.每天吃早餐

    E.晚餐不要吃得太多


    本题答案:A, B, C, D, E

  • 第4题:

    下列关于儿童顽固性不良习惯错误的是( )

    A.口吃

    B.咬指甲

    C.儿童强迫行为

    D.功能性遗尿

    E.习惯性抽动


    正确答案:C

  • 第5题:

    对于儿童期的不良口腔习惯,正确处理的第一步应为

    A.顺其自然发展,如发现有错出现再处理
    B.批评责怪、强制儿童改掉坏习惯
    C.通过讲道理教育儿童,先尝试让其自行改正不良习惯
    D.采取诸如在嘴唇上涂辣椒等惩罚方式
    E.立即采用矫治器破除不良习惯

    答案:C
    解析:

  • 第6题:

    儿童应养成的饮食习惯不包括

    A.定时、定量进食
    B.不偏食、不挑食、不过量进食
    C.不贪吃零食
    D.进餐时专心,但可以看电视
    E.让小儿自己进食,充分咀嚼,不狼吞虎咽

    答案:D
    解析:
    进餐时应专心致志,不在进餐时看电视、看书或边玩边吃。因此答案应选择D。

  • 第7题:

    留守儿童小华身上有一些不良行为习惯,班主任老师应()
    A.关心爱护小华,加强对他的行为养成教育

    B.宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然

    C.严厉责罚小华,令其尽快改变不良行为习惯

    D.联系小华家长,责令其督促小华改变不良习惯


    答案:A
    解析:
    留守儿童是班主任需要重点关注的教育对象,班主任应当以爱为工作的基础,帮助学生纠正不良的行为习惯。

  • 第8题:

    ()的改变,可导致()的改变;()的改变,()也随之改变,进而可以改变一个人的精神面貌

    • A、观念、行为、行为、习惯
    • B、行为、观念、观念、习惯
    • C、习惯、行为、行为、观念
    • D、观念、习惯、习惯、行为

    正确答案:A

  • 第9题:

    儿童少年处于身高和心理发育阶段,对各种营养素需求量较大,并需要合理营养,合理膳食和平衡膳食。下面哪些饮食习惯属于良好的饮食习惯()。

    • A、进餐定时定量
    • B、不挑食不偏食
    • C、吃饭细嚼慢咽
    • D、摄入盐量要适当
    • E、儿童早餐只饮一杯牛奶

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题:

    儿童刚入托园所,由于生活环境和习惯的改变,可引起长期的便秘。


    正确答案:错误

  • 第11题:

    单选题
    怎样预防营养缺乏症?()
    A

    食物多样化

    B

    改变挑食和偏食的不良习惯

    C

    加强运动以促进食物中营养素的吸收

    D

    以上都是


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    儿童刚入托园所,由于生活环境和习惯的改变,可引起()便秘。
    A

    长期

    B

    短期

    C

    习惯性

    D

    永久性


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    营养教育的目标是()。

    A.让学前儿童初步了解食物有不同的名称、种类及特点不同食物有不同的营养,懂得平衡膳食的基本道理

    B.纠正学前儿童偏食、挑食、过食、不注意饮食卫生的态度和习惯

    C.培养学前儿童良好的饮食习惯,学会自己进餐和掌握使用餐具的技能

    D.防治儿童营养不良,促进其生长发育和身心健康


    参考答案:ABCD

  • 第14题:

    不挑食,不偏食是培养儿童少年良好的饮食习惯。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第15题:

    儿童期发生的"顽固性不良习惯"不包括

    A、挑食、偏食

    B、咬指甲

    C、功能性遗尿

    D、口吃

    E、经常眨眼、挤眉


    参考答案:A

  • 第16题:

    下列属于学龄前儿童的膳食指南内容的是(  )。


    A.每天饮奶

    B.养成不偏食的饮食习惯

    C.养成不挑食的习惯

    D.可以吃适量的成人用的营养补充食品

    E.可以不限制甜饮料的摄入

    答案:A,B,C
    解析:
    学龄前儿童的膳食指南内容包括:(1)每日饮奶;(2)养成不挑食、不偏食的良好饮食习惯。

  • 第17题:

    下列哪种不良习惯可直接引起牙周组织的破坏 ( )

    A.儿童多动症
    B.偏食
    C.酗酒
    D.咀嚼槟榔
    E.磨牙症

    答案:E
    解析:

  • 第18题:

    留守儿童小华身上有一些不良行为习惯,班主任老师应(  )


    A.关心爱护小华,加强对他的行为养成教育

    B.宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然

    C.严厉责罚小华,令其尽快改变不良行为习惯

    D.联系家长,责令其督促小华改掉不良习惯

    答案:A
    解析:
    班主任应该关心爱护学生,加强学生的行为养成教育,尤其是对于留守儿童,因其缺乏父母的关爱,更应该给予更多的关注。

  • 第19题:

    怎样预防营养缺乏症?()

    A食物多样化

    B改变挑食和偏食的不良习惯

    C加强运动以促进食物中营养素的吸收

    D以上都是


    D

  • 第20题:

    哪项不是儿童夜惊的防治措施()。

    • A、睡前看惊险电视
    • B、消除引起紧张不安的心理诱因,减少儿童的情绪紧张。避免睡前过度兴奋或恐惧
    • C、改变不良环境。注意培养良好的睡眠习惯,保持有规律的作息时间
    • D、预防和治疗躯体疾病。

    正确答案:A

  • 第21题:

    儿童刚入托园所,由于生活环境和习惯的改变,可引起()便秘。

    • A、长期
    • B、短期
    • C、习惯性
    • D、永久性

    正确答案:B

  • 第22题:

    单选题
    儿童期发生的“顽固性不良习惯”不包括()。
    A

    挑食、偏食

    B

    咬指甲

    C

    功能性遗尿

    D

    口吃

    E

    经常眨眼、挤眉


    正确答案: E
    解析: 儿童期发生的顽固性不良习惯,包括习惯性抽动如经常眨眼、挤眉、咬指甲、功能性遗尿和口吃。挑食、偏食属于正常儿童可能出现的不良饮食习惯之一。

  • 第23题:

    多选题
    下列属于学龄前儿童的膳食指南内容的是(  )。
    A

    每天饮奶

    B

    养成不偏食的饮食习惯

    C

    养成不挑食的习惯

    D

    可以吃适量的成人用的营养补充食品

    E

    可以不限制甜饮料的摄入


    正确答案: A,E
    解析:
    学龄前儿童的膳食指南内容包括:①每日饮奶;②养成不挑食、不偏食的良好饮食习惯。