制定高校培养目标的依据是（ ）。A.马克思主义关于人的全面发展学说 B.个人本位论 C.社会本位论 D.政治决定论

题目
制定高校培养目标的依据是（ ）。

A.马克思主义关于人的全面发展学说
B.个人本位论
C.社会本位论
D.政治决定论
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1.高校培养目标

2.高校培养目标是一成不变的。（ ）

3.高校培养目标的理论依据是人的全面发展学说。（ ）

4.高校培养目标的评价作用包括（ ）。A.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用 B.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用 C.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准 D.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准

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  • 第1题：

    （ ）的制定是在高校总的培养目标指导下根据各自的专业定向进行的。


    答案：
    解析：
    专业培养目标

  • 第2题：

    制定专业人才培养目标的依据不包含（ ）

    A.国家的教育方针
    B.高等教育的总体培养目标
    C.学位条例
    D.学校教学目标

    答案：D
    解析：
    专业人才的培养目标要与国家的教育方针、高等教育的总体培养目标一致，同时，学位条例也是制定专业人才培养目标的重要依据，而学校教学目标是更为具体的目标层次，不是制定专业人才培养目标的依据，它的制定也要依据上述三个因素。因此，答案为D。

  • 第3题：

    高校制定战略规划的关键是（ ）。

    A.办学特色定位
    B.办学类型定位
    C.人才培养目标定位
    D.人才培养层次定位

    答案：A
    解析：

  • 第4题：

    下列对于高校培养目标性质的表述，错误的是（）。

    • A、高校培养目标具有主观性与客观性
    • B、高校培养目标具有抽象性与统一性
    • C、高校培养目标具有稳定性与动态性
    • D、高校培养目标具有具体性与多样性

    正确答案:B

  • 第5题：

    教育目的是制定培养目标的依据，教育目的是教育目标的具体体现。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    制定高校教学计划的前提与依据是（）。

    • A、课程设置
    • B、教学环节
    • C、培养目标
    • D、人才规格要求

    正确答案:C,D

  • 第7题：

    高校培养目标的现实依据是社会需求与人的发展需求的统一。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    制定专业人才培养目标的依据不包括（）

    • A、国家的教育方针
    • B、高等教育的总体培养目标
    • C、学位条例
    • D、学校教学目标

    正确答案:D

  • 第9题：

    马克思主义关于人的全面发展学说是制定高校培养目标的唯一依据。


    正确答案:错误

  • 第10题：

    高等教育目的制定的依据是（）。

    • A、社会发展需要
    • B、高等教育方针
    • C、人的身心发展规律
    • D、高校培养目标
    • E、专业培养目标

    正确答案:A,C

  • 第11题：

    制定高校培养目标的依据是（）。

    • A、马克思主义关于人的全面发展学说
    • B、个人本位论
    • C、社会本位论
    • D、政治决定论

    正确答案:A

  • 第12题：

    判断题
    教育目的是制定培养目标的依据，教育目的是教育目标的具体体现。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    高校学制的内涵及其制定的依据。


    答案：
    解析：
    高等学校的学制是指一个国家各及各类高等学校的系统，它包括高校的种类、主办者、性质、任务、入学条件、修业年限以及各级各类高校之间的关系。制定学制的依据，一是生产力和科学技术的发展水平；二是社会的政治制度；三是要适应受教育者的年龄特征和发展水平。

  • 第14题：

    制定高校培养目标的依据有哪些（ ）

    A.马克思主义关于人的全面发展学说
    B.个人本位论
    C.社会本位论
    D.社会需求与人的发展需求的统一

    答案：A,D
    解析：

  • 第15题：

    下列对于高校培养目标性质的表述，错误的是（ ）

    A. 高校培养目标具有主观性与客观性
    B. 高校培养目标具有抽象性与统一性
    C. 高校培养目标具有稳定性与动态性
    D. 高校培养目标具有具体性与多样性

    答案：B
    解析：

  • 第16题：

    高校培养目标的现实依据是（）的统一。


    正确答案:社会需求与人的发展需求

  • 第17题：

    主张根据社会需要来制定高校培养目标的是（）。

    • A、个人本位论
    • B、马克思主义关于人的全面发展学说
    • C、社会本位论
    • D、政治统帅论

    正确答案:C

  • 第18题：

    高等教育目的与高校培养目标是一般和特殊的关系


    正确答案:正确

  • 第19题：

    制定高校培养目标的依据有哪些？（）

    • A、马克思主义关于人的全面发展学说
    • B、个人本位论
    • C、社会本位论
    • D、社会需求与人的发展需求的统一

    正确答案:A,D

  • 第20题：

    （）的制定是在高校总的培养目标指导下根据各自专业定向进行的。


    正确答案:专业培养目标

  • 第21题：

    高校培养目标的定向作用是指（）。

    • A、高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用
    • B、高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用
    • C、高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准
    • D、高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准

    正确答案:B

  • 第22题：

    制订高校德育原则的依据是（）。

    • A、党的教育方针
    • B、培养目标
    • C、大学生的身心发展特征
    • D、德育实践经验
    • E、德育工作需要

    正确答案:A,B,C,D

  • 第23题：

    高等教育目的制定的依据是高校培养目标。


    正确答案:错误

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