下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应（ ）A.讲授法 B.讨论法 C.多媒体教学法 D.案例教学法

题目
下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应（ ）

A.讲授法
B.讨论法
C.多媒体教学法
D.案例教学法
相似考题

1.教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（ ）。A．作出分析B．作出判断C．进行评估D．作出决策

2.教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生的培养方案A．分析 B．进行评估 C．作出判断 D．作出决策

3.下列哪一种教学方法更能对学生的需要做出敏感反应（　）。A.讲授法 B.讨论法 C.多媒体教学法 D.案例教学法

4.关于教学方法，叙述正确的有A、教学方法是教师借助以完成教学任务的手段B、教师利用教学方法引导学生掌握知识C、教师利用教学方法帮助学生形成技能D、教师利用教学方法发展学生的认知能力E、教师利用教学方法帮助学生形成技巧

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  • 第1题：

    下列哪一种教学方法更有利于学生掌握系统的知识？（ ）

    A. 讲授法
    B. 多媒体教学法
    C. 讨论法
    D. 案例教学法

    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    婴儿能对他人的情绪进行辨别和作出反应。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（）

    • A、作出分析
    • B、作出判断
    • C、进行评估
    • D、作出决策

    正确答案:D

  • 第4题：

    下列哪一种教学方法更有利于学生掌握系统的知识？（）

    • A、讲授法
    • B、多媒体教学法
    • C、讨论法
    • D、案例教学法

    正确答案:A

  • 第5题：

    目的是对课程、教学方法及学生培养方案作出决策的活动是（）。

    • A、教学计划
    • B、教学过程
    • C、教学评价
    • D、教学设计

    正确答案:C

  • 第6题：

    婴儿能对他人的情绪进行（）和作出反应。


    正确答案:辨别

  • 第7题：

    肾脏交感神经兴奋时，以何种方式调控血液流量（）

    • A、兴奋α受体，入球小动脉更敏感
    • B、兴奋β受体，入球小动脉更敏感
    • C、兴奋α受体，出球小动脉更敏感
    • D、兴奋β受体，出球小动脉更敏感
    • E、兴奋α受体，入球小动脉和出球小动脉反应性相同

    正确答案:A

  • 第8题：

    活化能大的化学反应相比于活化能小的反应，其反应速率常数对温度的变化更敏感。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    判断题
    婴儿能对他人的情绪进行辨别和作出反应。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列有关生物共同特征的描述，不正确的是（）
    A

    生物的生活需要营养

    B

    生物都是由细胞构成的

    C

    生物能生长和繁殖

    D

    生物能对外界刺激作出反应


    正确答案： C
    解析： 生物的共同特征包括六个方面：
    （1）具有共同的物质基础和结构基础，其中结构基础是指除病毒及少数种类外，生物体结构和功能的基本单位是细胞；
    （2）具有新陈代谢的能力；
    （3）具有应激性；
    （4）具有生长发育和生殖现象；
    （5）具有遗传和变异作用；
    （6）能适应一定的环境，也能影响环境。
    因此答案选B。

  • 第11题：

    单选题
    学生独立地解决由他本人或教师所提出的课题，教师在学生需要的时候提供适当帮助，由此而获得知识技能、发展能力与人格的教学方法是（）
    A

    提示型教学方法

    B

    共同解决问题型教学方法

    C

    自主型教学方法

    D

    课堂讨论型教学方法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    肾脏交感神经兴奋时，以何种方式调控血液流量（）
    A

    兴奋α受体，入球小动脉更敏感

    B

    兴奋β受体，入球小动脉更敏感

    C

    兴奋α受体，出球小动脉更敏感

    D

    兴奋β受体，出球小动脉更敏感

    E

    兴奋α受体，入球小动脉和出球小动脉反应性相同


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师向学生作出一定的活动、行动、态度以供学生仿效的教学方法，被称为（）。

    • A、呈示
    • B、示范
    • C、展示
    • D、口述

    正确答案:B

  • 第14题：

    产品式组织的优点之一是能对各类产品的市场问题作出灵敏的反应。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    每一员工都要被培训，使他们能对声光报警系统作出反应。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    下列有关生物共同特征的描述，不正确的是（）

    • A、生物的生活需要营养
    • B、生物都是由细胞构成的
    • C、生物能生长和繁殖
    • D、生物能对外界刺激作出反应

    正确答案:B

  • 第17题：

    生物所特有的基本特征包括：（）

    • A、生物能运动
    • B、生物的生活需要营养
    • C、生物能进行呼吸
    • D、生物能对外界刺激作出反应
    • E、生物能生长和繁殖

    正确答案:B,C,D,E

  • 第18题：

    下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应？（）

    • A、讲授法
    • B、讨论法
    • C、多媒体教学法
    • D、案例教学法

    正确答案:B

  • 第19题：

    服务员掌握了（）就能更好地了解顾客需要，并能对顾客发出的信息作出正确的反应。

    • A、认真倾听的原则
    • B、幽默的谈话方式
    • C、回答客人问题的原则
    • D、以上答案都是

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（）
    A

    作出分析

    B

    作出判断

    C

    进行评估

    D

    作出决策


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    教师向学生作出一定的活动、行动、态度以供学生仿效的教学方法，被称为（）。
    A

    呈示

    B

    示范

    C

    展示

    D

    口述


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    关于教学方法，叙述正确的有（）
    A

    教学方法是教师借助以完成教学任务的手段

    B

    教师利用教学方法引导学生掌握知识

    C

    教师利用教学方法帮助学生形成技能

    D

    教师利用教学方法发展学生的认知能力

    E

    教师利用教学方法帮助学生形成技巧


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    婴儿能对他人的情绪进行（）和作出反应。

    正确答案： 辨别
    解析： 暂无解析

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