学前教育评价的范围很广，可以划分为三个主要方面：____。A、社会评价B、幼儿发展评价C、幼儿园工作评价D、其他评价

题目

学前教育评价的范围很广，可以划分为三个主要方面：____。

A、社会评价

B、幼儿发展评价

C、幼儿园工作评价

D、其他评价

相似考题

1.幼儿园评价的主要内容包括()。A、幼儿园管理状态的评价B、幼儿园工作人员的评价C、幼儿园教养工作D、幼儿园总务工作评价E、幼儿园公共关系评价

2.下列说法正确的是()A、幼儿园领导班子的评价、幼儿教师队伍的评价、幼儿教师能力的评价、幼儿园课程的评价等属于中观评价。B、教育目的的评价、对教育结构的评价、对学前教育制度的评价、对学前教育行政管理的评价等属于中观评价。C、对儿童道德品质的评价、对儿童认知能力发展的评价、对儿童审美能力发展的评价、对儿童健康状态的评价等属于宏观评价。D、教育目的的评价、对教育结构的评价、对学前教育制度的评价、对学前教育行政管理的评价等属于微观评价。

3.幼儿园健康教育评价的宏观评价是指以幼儿园健康教育工作为主要对象的评价。()

4.下列哪些不属于中观的教育评价范畴?()A、对教育目的的评价B、对儿童审美能力发展的评价C、学前教育机构办学水平的评价D、对幼儿园领导班子的评价

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  • 第1题：

    下列哪些属于中观的教育评价?()

    A、幼儿园办园条件的评价

    B、对学前教育制度的评价

    C、对儿童审美能力发展的评价

    D、幼儿园课程的评价


    参考答案：A,D

  • 第2题：

    下列哪些属于中观的教育评价范畴?()

    A、对教育目的的评价

    B、对幼儿园办园条件的评价

    C、学前教育机构办学水平的评价

    D、对学前教育制度的评价


    参考答案：B,C

  • 第3题：

    幼儿园语言教育活动评价的内容主要包括两方面：对幼儿语言发展的评价，对幼儿园语言教育活动的评价。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第4题：

    下列哪些不属于宏观的教育评价范畴?()

    A、幼儿园办园条件的评价

    B、幼儿教师队伍的评价

    C、对学前教育制度的评价

    D、对儿童审美能力发展的评价


    参考答案：A,B,D

  • 第5题：

    按评价的主体不同可以将幼儿园教育评价分为（）。

    A自我评价

    B相互评价

    C行政评价

    D他人评价


    A,C,D
    略

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