此题为判断题(对,错)。
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通过考查一道试题的特征参数,可以为试卷的编制提供了()基本的数据。
试卷的整体构成与试卷的选择是按照以()为基础的试卷模板来确定的。
级物理下册期中考试试卷分析 一、试卷的特点:八年级期中考试物理试卷试题体现了新课程标准的要求,重视考查学生运用所学基础知识和基本技能、分析和解决问题的能力,加大了实验探究试题的考查,非常注重物理知识与生活实际的联系。本卷分别以填空、选择、识图、实验探究、综合应用五个题型对学生进行考查,试卷注重了对物理学科中的观察、判断、分析、理解、综合等各种能力的考查,试卷比较注重物理学科的实用性。这样,可以引导学生在日常的教学中注意联系身边的物理知识,以培养学生理论联系实际的能力。各部分试题分数分配比较合理,难易比例与中考类似,试题的覆盖面广,重点突出,对不同层次的学生的知识掌握情况都能有效的考查,我认为试题的最大特点是基础性、灵活性非常突出,且与实际生产生活联系非常紧密。注重对学生探究能力的考查,注重过程与方法的考查。二、出现的共性问题: 1.学生的实验能力比较差,平时动手实验的习惯差,看着会,应用起来摸不着,实验习惯的培养有待于加强。 2.数学运算能力较弱,分析、推理能力较弱。 3.分析、解决问题的能力较弱。 4.对重点知识的内涵和外延的理解不深。 5.对物理探究过程不清。6. 基础知识记忆不准确,混淆概念。7. 理解、应用能力偏低,不能把学过的理论应用到实际问题中。三、教学中采取的措施: 1.特别注重基本概念、规律和原理的理解和掌握,在理解的基础上学会运用。 2.要重视能力的培养,特别是理论联系实际能力的培养。提高学生运用所学知识分析和解决问题的能力。养成从基础入手、认真分析物理过程,建立合理物理情景的习惯和能力。 3.提高学生的教学运算能力,培养学生良好的数学运算习惯。 4.培养学生的答题习惯。从作业、月考入手。在叙述和分析物理过程书写物理公式、方程式要规范、准确。做到思路清晰、叙述准确明了。 5.加强物理情境教学,帮助学生分析物理情景。
理论知识考试试卷的编制的主要环节是决定试卷的层次设计和按要求编写试题。
通过考查一道试题的特征参数,可以为试卷的编制提供了基本的测量学数据
理论知识考试试卷的编制技术主要涉及的是()。
理论知识考试标准试卷要求,各等级试卷可包括下一等级的试题,但本等级的试题量不得少于70%。
题库管理系统软件具有支持试题试卷的完整管理功能,是实现题库试题录入、检索和修改、创建组卷模型和试卷生成、编辑和打印等功能的科学手段。