湖北省黄冈市20202021学年高一下学期期末调研考试生物试题
下列各项中，能证明基因与染色体具有平行关系的实验是 ( )
A．摩尔根的果蝇杂交实验
B．孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验
C．孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验
D．细胞的全能性实验
A、杂种F1显现的那个亲本性状是显性性状
B、具有显性性状的个体可能是纯合体
C、具有显性性状的个体自交后代一定要产生性状分离
D、显性性状是受显性基因控制的
关于显性性状的下列叙述中，错误的是（）.
- A、杂种F1显现的那个亲本性状是显性性状
- B、具有显性性状的个体可能是纯合体
- C、具有显性性状的个体自交后代一定要产生性状分离
- D、显性性状是受显性基因控制的
- E、都不是
正确答案:D
下列关于性状分离的叙述中正确的是（）
- A、性状分离就是具有相对性状的亲本杂交，F1只表现一个亲本的性状
- B、性状分离就是指杂合的F1产生的两类配子
- C、性状分离就是指杂合的F1的后代出现不同的性状表现
- D、性状分离就是指同一生物个体会表现出不同的性状类型
正确答案:C
一对相对性状杂交的遗传符合分离定律，则它的遗传行为是F1显性，F2分离，且比例为（）。
正确答案:3：1
摘要:黄冈市2021年春季高一年级期末调研考试生物学试题一、单选题1.在孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验中，F1都表现为显性性状，F1的自交后代却出现了性状分离。下列相关表述正确的是（）A.性状分离指杂种后代中出现不同基因型个体的现象B.杂合子的自交后代不会出现纯合子C.自交实验和测交实验均可用来判断某一显性个体的基因型D.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状【答案】C2.选择用豌豆做实验材料是孟德尔发现遗传规律取得成功的重要原因之一，下列相关叙述正确的是（）A.孟德尔选用山柳菊进行杂交实验并没有获得成功其中一个主要原因是山柳菊有时进行无性生殖B.自然状态下豌豆既能自花传粉又能异花传粉是豌豆作为实验材料的优点之一C.在杂交实验中进行正反交实验，需对父本和母本去雄后再杂交D.已经完成传粉的豌豆，就无须再给花套袋【答案】A3.甲、乙两位同学分别用小球做遗传学模拟实验，甲同学每次分别从I、Ⅱ小桶中随机抓取个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。他们每次都将抓取的小球分别放回原来的小桶再多次重复，分析下列叙述不正确的是（）A.甲同学模拟的是基因的分离和配子随机结合的过程；乙同学模拟的是两对基因自由组合的过程B.I、Ⅱ小桶代表雌、雄生殖器官，Ⅲ、Ⅳ小桶代表两对同源染色体C.实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等，I、Ⅱ小桶小球总数也必须相等D.甲、乙重复许多次实验后，统计的DD、ab组合的概率均约为25%【答案】C4.玉米的高秆与矮秆由一对等位基因控制，抗病与不抗病由另一对等位基因控制，两对基因分别位于两对同源染色体上。现以高
一对相对性状杂交的遗传符合分离定律，则它的遗传行为是F1显性，F2分离，且比例为（）。
正确答案:3：1
孟德尔利用豌豆作为实验材料进行杂交实验，成功地发现了生物的遗传规律。下列哪项不是豌豆的优点（）
- A、豌豆是严格的闭花授粉植物
- B、豌豆在自然状态下一般是纯种
- C、豌豆具有许多明显的相对性状
- D、杂种豌豆自交后代容易发生性状分离
正确答案:D
关于显性性状的下列叙述中，错误的是（）
- A、杂种F1显现的那个亲本性状是显性性状
- B、具有显性性状的个体可能是纯合子
- C、具有显性性状的个体自交后代一定会产生性状分离
- D、显性性状是受显性遗传因子控制的
正确答案:C
在一对相对性状的遗传实验中，性状分离是指（）
- A、纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代；
- B、杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生显性的后代；
- C、杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代；
- D、杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代。
正确答案:D
孟德尔选择了一对相对性状的豌豆进行杂交，产生的F1进行自交后，产生F2的性状分离比为（）
- A、1：1
- B、3：1
- C、4：1
- D、2：1
正确答案:B