部编版六年级语文上册全册18单元测试卷含答案
读短文，给带点字注音或根据拼音写词语。
每一穗( )花都是上面的盛( )开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀( )下来了，沉淀在最嫩( )最小的huā bāo( )里，每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱( )。船舱鼓鼓的，又像一个rěn jùn bùjīn( )的笑容，就要绽( )开似的。那里装的是什么xiān lù qióng jiāng( )?我凑( )上去，想摘一朵。
A.酗酒( xiōngjiǔ)
B.狭隘( xiáy yì)
C.赝品(yànpǐn)
D.水獭( shuǐlài)
2、读拼音写词语。(8分)
Pái huái wǔ rǔ miǎo shì duàn liàn
( ) ( ) ( ) ( )
dù jì kāng kǎi téng xiě kuí wǔ
( ) ( ) ( ) ( )
答案：徘徊 侮辱 藐视 锻炼 妒忌 慷慨 誊写 魁梧
看拼音写词语
jù pà shuāi lǎo pàn duàn xián yí cāo zòng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
fèi xū jǔ sànɡ chàn dǒu jǐn shèn qí qū
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
惧怕 衰老 判断 嫌疑 操纵
废墟 沮丧 颤抖 谨慎 崎岖
下列词语字形和加点字注音全部正确的一项是：（ ）（3分）
A．滑稽（jī）俪（lí）歌 猝（chù）然长逝
B．狩（shòu）猎胆怯（què）惟妙惟肖（xiāo）
C．亢（kàng）奋恻（cè）隐 强聒（guō）不舍
D．沉缅（miǎn）阔绰（chuò） 顶礼膜（mò）拜
部编版六年级语文上册全册1-8单元测试卷含答案第一单元测试卷读拼音，用漂亮的钢笔字写出下列词语。l tn xi s ci hng xio xing qio l yn cng x qu shu do 给下面的多音字注音或组词。 （ ） zng（ ） （ ） sn （ ）蒙 藏 宿 散mng （ ） （ ） s （ ） （ ）从下列词语中找出意思相近的词，写在下面的括号里。明朗 惊叹 奇异 静谧 勤勉 摇曳 惊奇 晴朗 摇晃 勤奋 安静 奇特 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）词语巧搭配。（ ）的草原 （ ）的姑娘 （ ）的森林 （ ）的小圆虫（ ）的彩衣 （ ）的音韵 （ ）的微笑 （ ）的空气句子训练场。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河！这句话运用了 的修辞手法，把 比作 。仿照这样的修辞手法写一句话： 羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。（用加点的词语造句） 在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。（运用相同的修辞手法仿写句子） 回忆草虫的村落一课的内容，想象自己也进入了“草虫的村落”，写一写当你进入它们的世界之后的感受。 把下面的诗句补充完整。野旷天低树， 。 ，白雨跳珠乱入船。 ， 。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。开轩面场圃， 。 ，还来就菊花。我会辨是非。草原的作者是老舍。这篇课文只给我们描绘了绮丽的草原风光。（ ）草虫的村落一文中描写的“音乐家”其实是甲虫。（ ）夜行黄沙道中是词牌名，这首词的作者是辛弃疾。（ ）宿建德江和西江月夜行黄沙道中都描写了月夜的景色。（ ）纪伯伦是黎巴嫩的作家，是近代东方文学走向世界的先驱。（ ）八、课内精彩阅读。我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河!牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。从哪些语句可以看出“草原上行车十分洒脱”?用“ ”画出来。“洒脱”这个词语可以换成什么词? 2.“疾”的意思有：病，身体不舒适;恨;快，迅速，猛烈;疼痛。（1）“群马疾驰”中“疾”的意思是( )。（2）“痛心疾首”中“疾”的意思是( )。3.文中画“ ”的句子中，破折号的作用是（ ） 。A.表示解释说明B.表示语音延长C.表示语意的转换九、课外阅读乐园。 内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。山岭上、深谷里、平原上，覆盖了青春的野草，最深的地方可以没过十多岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红色的牵牛花，宝石的蓝铃铛花，散发着阵阵清香。草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。矫健的雄鹰自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上还散着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑”请给文章加一个恰当的题目，写在文前的横线上。在文中找出下列词语的近义词。辽阔（ ） 欢跃（ ）第2自然段写了锡林郭勒草原 的特点，第4自然段写了锡林郭勒草原 的特点。请用“ ”画出短文中的一个拟人句，并学会仿写。 （拓展延伸题）回想以前学过的诗句，有没有一首描写草原的诗句呢？写一写吧。 妙笔生花。 这次的习作要求是写一篇想象作文，题目自拟。可以仿照草虫的村落一文，写一次奇特的旅行，也可以写一写自己的“变形记”。总之，要大胆发挥想象，内容要充实。写完后，和同桌相互交换修改。 第二单元测试卷一、给加点字选择正确的读音，打“”。岷山（mn mn ） 逶迤（y tu ） 崎岖（q q） 屹立（q y）诞生（yn dn） 瞻仰（zhn chn ）电钮（ni ni） 围歼（jin qin）同音字我会写。 ( ) 飞 （ ）江 手（ ）弹 （ ）离tng d li j 瓜 ( ) 速（ ） 保（ ） （ ）绝用“ ”画出词语中的错字，并改正在括号里。悬涯 （ ） 日蔻 （ ） 冰胞（ ） 回集（ ） 暴炸（ ） 旗织（ ）选词填空。宣读 宣布 宣告这庄严的（ ），这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。毛泽东主席（ ）：“中华人民共和国中央人民政府成立了！”在（ ）判决书时,他的脸上依然毫无表情。继续 持续 连续天上五颜六色的灯笼火把全都点起来，一万支礼花（ ）射入天空。到了狼牙峰顶，五位壮士居高临下，（ ）向紧跟在身后的敌人射击。大刘已经（ ）工作二十小时了。指出下列句子使用的修辞手法。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。（ ）每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。（ ）到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。（ ）按要求完成句子练习。受检阅的部队由聂将军率领，在中国人民解放军进行曲的乐曲声中，由东往西，缓缓进场。（缩句） 敌人的机枪打中了郝副营长。（改为“把”字句和“被”字句） 金 沙 水 拍 云 崖 暖，大 渡 桥 横 铁 索 寒。（给句子断句）五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。（用加点的词语造句） 语文综合素养展示。鞠躬尽瘁， 。诸葛亮 ，视死忽如归。曹植祖宗疆土，当以死守， 。李纲位卑未敢 。陆游以上这些名言都是关于 的。相信大家一定听过很多演讲，或者自己参与了很多次演讲。你还记得当时的感受吗？今天，请大家来写一篇演讲稿，演讲的内容不限。写完后，请同学或老师进行修改，然后可以试着在全班同学面前读一读自己的演讲稿。 课内阅读。接着，升国旗。毛泽东亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国第一面国旗五、星红旗徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发，一共二十八响。起初是全场（），只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中（）中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵（）的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。1.文段选自_。2.从下面各组词语中选择一个恰当的填入文中的括号里。肃静 寂静 安静、宣告 宣布 宣读 热情 热烈 热心3.这三个自然段是按 顺序写的，写了 和 两个程序。4.“新中国第一面国旗五星红旗徐徐上升。”这句话中的破折号的作用是（）。用于行文中解释说明的部分用于话题突然转变用于声音的延长用于事项列举分承的各项之前5.“中国人民从此站起来了。”这一句中的“站起来”是什么意思？课外阅读乐园。关门打狗1948年9月，毛泽东认为领导我人民解放军和国民党军队进行大（ 决 抉）战的时机已经到来，于是(筹划部署)进行几大战役，首先是在东北打，这个战役后来取名为辽沈战役。当时，国民党在东北的兵力大都聚集在长春、沈阳、锦州这三个孤立地区。是同时打这三个地区之敌，还是先打哪一个地区之敌?
下列各组词语中加点字的注音完全正确的一项是
A．瞥见 (piē) 畸形(jī) 缄默(jiān) 惟妙惟肖（xiāo）
B．吞噬 (shì) 玷污(zhān) 肃穆(mù) 鳞次栉比（zhì）
C．恬静 (tián) 干涸(hé) 逊色(xùn) 不省人事（xǐng）
D．对峙 (shì) 绮丽(qǐ) 罹难(lí) 烟波浩淼（miǎo）
给下列多音字注音：扇：用扇（）子扇（）风。
正确答案:shàn；shān
下列音节的注音只有（）是错误的。
- A、狭隘（xiáyì）
- B、水獭（shuǐlài）
- C、赝品（yànpǐn）
- D、酗酒（xiōngjiǔ）
正确答案:A,B,D
以高中语文第一册第四单元为例，说明目标控制式单元教学设计的特点。
正确答案: 高中语文第一册第四单元目标控制式单元教学设计的特点是：
（1）单元教学目标：说明事物要抓住特征（即单元教学要求）；
（2）达标训练：《景泰蓝制作》特征是说明制作过程，《南州六月荔枝丹》特征是说明生态结构，《一个好树种——泡桐》特征是说明生命力强，生长快，《蝉》的特征是说明生活习性和生长情况；
（3）单元训练：写一篇能够突出事物特征的说明文。
下列音节的注音只有（）是错误的。
- A、狭隘（xiá yì）
- B、水獭（shuǐ lài）
- C、赝品（yàn pǐn）
- D、酗酒（xiōng jiǔ）
正确答案:A,B,D