2021年北京大学社会工作考研分数线、参考书、真题、报录比、几深教育

我考了证券从业资格证和精算师,现在想考研,请问考什么专业比较好?


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我想考司法考试,天津大学有没有辅导班啊?谢谢!


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我今年大一读国贸本科,想考公务员回家乡工作,我家乡是浙江省一个普通的县,我想问我要大几才能考,能不能考回去?除了考《行政》和《申论》外还要考专业知识吗?


大四,不需要专业知识


我想参加银行从业资格考试,大几可以考?


毕业前夕吧,因为银行从业资格考试成绩有效期2年,你必须在2年之内参加银行工作,考试才有效。


女生考公务员好还是考研好


这是个仁者见仁智者见智的问题,看你自己喜欢哪个了


几深深 考研考博考研考博 资料由几深教育编辑 几深考研考博辅导:专业课辅导、公共课辅导、复试辅导、视频课程 电话:010-57172620 网址: 公众号:考研考博早知道 大家好大家好 我是几深教育小马我是几深教育小马 社会工作硕士专业学位的英文缩写为 MSW。社会工作硕士专业学位的培养目标 是:具有“以人为本、助人自助、公平公正”的专业价值观,掌握社会工作的 理论和方法,熟悉我国社会政策,具备较强的社会服务策划、执行、督导、评 估和研究能力,胜任针对不同人群及领域的社会服务与社会管理的应用型高级 专业人才。 历年真题个人觉得非常重要,真题答案一定要形成自己的框架,也可以用来模 拟;通过分析历年真题可以看出考题没有特别偏好,考题比较活,但出题方向 不会很偏。所以初试复习一定要掌握基本的专业知识;同时要多了解社工热点 知识和新闻,这样在考场上即使遇到了不了解的题目可以根据自己的理解去 写,也可根据已掌握的相似知识点去回答。关注订阅号“研究生巴士”考研考 博早知道了解更多专业内容。 招生目录:招生目录: 复试分数线:复试分数线: 2020 年,公共课 55,专业课 90,总分 355 几深深 考研考博考研考博 资料由几深教育编辑 几深考研考博辅导:专业课辅导、公共课辅导、复试辅导、视频课程 电话:010-57172620 网址: 公众号:考研考博早知道 2019 年,公共课 55,专业课 90,总分 320 2018 年,公共课 50,专业课 90,总分 320 了解更多辅导信息请咨询马老师 kaoyanxioama 微 搜订阅号“研究生巴士”获取更多信息 推荐使用参考书:推荐使用参考书: 社会工作导论,王思斌,高等教育出版社 社会学概论新修,郑杭生,中国人民大学出版社 社会学导论(修订第二版),孙立平,首都经济贸易大学 社会学教程王思斌,第二版北京大学出版社 社会工作概论王思斌第二版高等教育出版社 西方社会学理论(上/下卷) 杨善华、谢立中主编,北京大学出版社 外国社会学史贾春增,中国人民大学出版社 社会研究方法教程袁方、王汉生,北京大学出版社 社会统计学卢淑华,北京大学出版社 社会行政王思斌,高等教育出版社 社会政策关信平,高等教育出版社 个案工作许莉娅,高等教育出版社 小组工作刘梦,高等教育出版社 小区工作徐永祥,高等教育出版社 笔记资料分享笔记资料分享: 几深深 考研考博考研考博 资料由几深教育编辑 几深考研考博辅导:专业课辅导、公共课辅导、复试辅导、视频课程 电话:010-57172620 网址: 公众号:考研考博早知道 社会分层的方法:主观法,声誉法,客观法 改革开放以来我国社会分层结构变化 现代化对我过社会分层结构的影响 1 随着经济和科技的发展, 劳动分工提提发生 了巨大的变化,推动者原有职业结构不断变化,劳动力从农业向工业转化,产品 生产者向服务业转化,增加了一批劳动强度低而科技含量较高的新型职业,非劳 动者得比例不断上升 2 新型职业要求自获性成就,因而更加依赖教育和训练。3 职业结构的改变,催生出一个庞大的中间阶层,是整个社会的贫富差距逐渐的缩 小,维护社会稳定,促进社会进步 4 职业体系日趋开放,社会自由流动空间扩大 从而依照经济发展需要合理配置人力资源, 考察现代化进程对社会分层结构及其变化的影响,除了以上几点,更需 1 任何社 会的现代化过程中均发生于的特定的历史文化传统之中, 不同的文化传统可能完 全影响谨记合理化的具体途径, 形塑各具特色的社会分层模式 2 每个社会在步入 现代化进程中具有不同的社会起点, 具有不同的政治框架和意识形态, 组织制度, 社会利益结构,这些不同会导致社会分层结构的不同,3 我国是社会主义社会, 基本制度和体制与资本主义社会有很大区别, 国家对社会经济有更强的干预能力 4 外部国际环境的差异 经济体制转轨对我国社会分层结构的影响 13 1 我国的经济转轨是由国家主导的,渐进的,和平的改良过程 2 自上而下的市场化转轨意味着市场并不是有经济关系发展而自发形成的,而是 政治 3“混合体制”不是纯粹的市场经济体制 4 市场化导致“体外制”经济成分 逐渐扩大,市场机制的作用不断扩展,出现了“自由流动资源”和“自由活动空 间” 社会流动含义: 广义: 是个人社会地位结构的转变, 狭义指人的职业地位的改变。 社会流动的类型:1 根据方向:水平流动:人们在同一社会垂直分化阶层内部的 位置转移 和垂直流动:人们在一个分层结构层面中的不同阶层之间的流动。2 根据衡量流 动的不同参照基点把社会流动分为一生中的流动(同代流动)3 根据流动的原因 又可以将代际流动分为结构性流动和自由流动 合理的社会流动的一般标准:就整体社会来说包括量的合理性:即适应社会需要 和社会承受力的流动量,使社会流动量保持在社会发展需要和社会承受、容纳能 力之间的特定关系里。 和质的合理性,社会流动所体现的原则要与社会的基本制度要求相适应。 合理的社会流动对社会运行的协调作用: 1 形成开放, 动态的分层结构取代封闭, 固定式分层结构有助于消除人与人之间不平等。2 合理流动能够拓宽社会各个层 次之间的接触界面, 有助于各层之间相互了解和相互联系, 加强了社会整合程度, 3 合理的社会流动能有效地激发人的积极性和开拓进取的精神,给社会系统注入 活力,从而推动实现高水平的社会良性运行。 15结构弹性分析之: “刚性结构” 、 “弹性结构” : 1刚性结构:指社会成员在社会空间的分布具有很强的地位相关性,社会成员 在多元化分层空间的分布呈现集束状态。一个刚性结构的社会,其社会不平等被 称为累积性不平等。 特点: 几深深 考研考博考研考博 资料由几深教育编辑 几深考研考博辅导:专业课辅导、公共课辅导、复试辅导、视频课程 电话:010-57172620 网址: 公众号:考研考博早知道 1)如果各个分层地位高度相关,且之间又具有某种时间顺序,则暗示它们之间 可能存在某种因果关系。其中起决定作用的分层属性是该社会的分层中轴。 2)刚性结构同时意味着多元分层标准高度重合,即用其中任何一个对社会成员 进行社会分层,其结果同运用其他标准大体上一致。 3)刚性结构还意味着各分层地位之间具有相互加强、相互转化的极大可能性。 4)刚性结构在无形中极大地限制着人们的层间交往。 5)刚性结构极有可能形成社会断裂带,并引发强烈的社会冲突。 总之,刚性结构是一种极具脆性的冲突性结构,各层次之间的社会整合度较低。 刚性结构的社会、必然经常处于不稳定的运行状态。 2弹性结构:指社会成员在社会空间的分布状态中各地位之间的相关性很弱, 社会成员在多元分层空间的分布呈现弥漫状态。一个弹性社会,其社会不平等被 称为扩散性不平等。 特点: 1)各个分层地位间低度相关,即之间不存在因果决定关系,因此不存在明显的 分层中轴。 2) “不相关状态”使不同标准对社会成员进行分层,所得到的结构各不相同。 3)弹性结构中的“相对劣势” ,即社会成员在某种地位层面上所处的劣势可以由 其他层面的优势加以弥补。 4)弹性结构对社会成员的层间交往起着促进作用。 5)弹性结构社会具有高于刚性结构社会的整合度。 16代际流动之: “结构性流动” 、 “自由流动(非结构性流动) ” : 代际流动:是通过同上一代人进行比较而确定的地位变化状态,代际流动的参照 基点是父亲(母亲)在同一年龄时的职业或其他地位。 结构性流动:指由于科学技术和生产力的发展,改变了原有的社会结构而造成的 人们社会地位的变化。结构性流动是由外在原因推动的,不反映个人对这种流动 所抱的种种态度。 自由流动:是由于个人原因所造成的地位变化,又叫非结构性流动。 17 “先赋条件”与“自获条件” : 1先赋条件:指个人生而具有的或自然得到的属性。 2自获条件:指个人由于自己的行为或经过自己的努力而得到的一些属性。 3传统社会

英语四六级有什么区别啊

我是打算考研的,开学我读大二,2009.6的cet4考了513分。开学想考6级,请问是不是要很努力很努力才能过啊。我同学说考了CET6,考研英语就算过~是真的吗?CET6和考研英语哪个难啊(我是打算考金融联考)


是的 六级比四级难得多了 要很努力才行 你得努力学才能通过 论难度的话 我觉得还是六级比考研英语难些 但是也不见得你六级考过了考研英语就能考好 记住 六级这种级别考试都是过了就好 但是考研的话 当然分数越高越好啊 所以你得加油


关于复旦考研

我要参加2013年的复旦公卫考研,要考卫生综合,请问在线考试中“公卫执业医师”考试是不是可以当做卫生综合的模拟考试??请各位学长学姐们指教~~


每个考试都有自己的命题重点和侧重点,所以,不一定行得通;建议浏览复旦大学官方网站


考研跟考一级注册建筑师哪个要容易啊?

听说考研比较难,可不知道考一级注册建筑师怎么样,哪位大哥大姐可以说说啊 很感激了

 


1、这个两个没有可比性。
2、但从实际通过率相讲建筑师难的多,通过率不超过1%.


考研对考一级建筑师有用吗


这个有两个好处:1、基础扎实考起来轻松一点,如果学的好的话;2、可以有较短的工作年限就可以参加。


请问谁有2011年研考政治考试大纲?

计划考研,哪位大侠有今年的政治考研大纲呢?不胜感激!


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祝您成功!

更多 “2021年北京大学社会工作考研分数线、参考书、真题、报录比、几深教育” 相关考题
考题 最近“延期毕业”一词登上了热搜榜单。如今,“大五”、“研四”的学生越来越多,他们因为结婚生子、考研考博、个人创业、科研计划等原因选择了延期毕业。对此,你怎么看?正确答案:“延期毕业”是指高校中部分学生因未在规定年限内完成学业,从而采取推迟毕业时间、加长学业年限的一种现象。学生出于个人规划主动申请延期毕业实为成长路上的多一种选择,值得提倡,但仍需继续探索方法去解决其中存在的负面问题。毕业季本是学制到期的学生离开校园步入社会的过渡期,但近年来高校中有一些学生在毕业季仍安之若素并不“如约毕业”,原因是他们延期毕业了。在2016年毕业季到来之时,各高校负责人不约而同表示学校申请推迟毕业的同学呈逐年递增的趋势,甚至有的班级申请人数多大三分之一。在2016年毕业季到来之时,各高校负责人纷纷表示学校申请推迟毕业的同学增多了,有的班级申请比例甚至高达三分之一,这表明我国高校延期毕业情况愈来愈多。延期毕业分为主动延期和被动延期两种,其中前者是学生为了更好规划未来进行的自主选择:创业、考研、寻求更好的工作岗位以及想以应届毕业生身份获得当地户口等等,都是学生们选择“延毕”的原因,他们想在延期内为下一阶段生活做好充足准备;而后者则是学生在未能修完规定学分或是成绩不达标情况下的无奈之举。现实中大多数学生为主动延期。学生主动申请延期毕业意义重大,他们出于个人自主选择、合理规划提出申请,有利于把握生活自主权、选择权,不仅能有更多时间筹划未来,而且能缓冲就业压力给自己更多机会,同时也为高校探索弹性学制、提高教育的灵活性提供了良好契机。但同时,我们也要警惕潜在的问题:延长毕业无论是对学校的办学成本、家庭的经济投入,还是对学生的时间成本来说,都存在着一种浪费,加之延长毕业会助长部分学生逃避社会压力的鸵鸟心态。虽然延期毕业伴有一系列负面问题,但其积极意义不容忽视,因为延毕的初衷在于让学校和学生双方通过灵活选择获得更好发展,对此我们应合理对待延期毕业从而发挥其意义规避其问题。为实现这一目的,政府、高校和学生三方应做到理性思考、积极应对、共同合作,从而找出最优解。具体来说:国家教育部门需要借鉴国外发达经验,为弹性学制和休学创业等情况出台具体政策和细则,为教育良性发展提供积极引导;高校在实施阶段要考虑实际情况、结合学生实际需求进行研究论证,从而做到规范管理并应提供相应配套措施保证延期毕业不走样;而学生本人一定要理性思考、做好个人规划,做到不回避压力、不盲目跟从。唯此,才能让延期毕业真正发挥功效。

考题 中科VIPExam考试学习资源数据库主要提供哪些类型的题库?()A、职业资格类:公务员、司法考试、注会/B、自建题库C、学历类:考研、考博D、能力测评类:英语四六级、计算机等级、微软/思科认证正确答案:A,B,C,D

考题 考研考计算机的,那哪个学校好?看你的实力了。要是还可以,就考东北大学吧,里面的计算机应用有一个国家实验室

考题 多选题中科VIPExam考试学习资源数据库主要提供哪些类型的题库?()A职业资格类:公务员、司法考试、注会/B自建题库C学历类:考研、考博D能力测评类:英语四六级、计算机等级、微软/思科认证正确答案:B,D解析:暂无解析

考题 以下哪项相关断定如果为真,能削弱上述论证?Ⅰ.参加考前辅导而实考成绩较差的考生,如果不参加考前辅导,实考成绩会更差。Ⅱ.未参加考前辅导而实考成绩较好的考生,如果参加考前辅导,实考成绩会更好。Ⅲ.基础较差的考生会选择考前辅导。( )A.仅Ⅰ。B.仅Ⅲ。C.仅Ⅰ和Ⅱ。D.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ。正确答案:D解析:Ⅰ能削弱题干的论证。因为I说明参加考前辅导是能够提高考试成绩的。Ⅱ能削弱题干的论证。因为n也说明参加考前辅导是能够提高考试成绩的。Ⅲ能削弱题干的论证。因为既然是基础较差的考生会选择考前辅导,则他们实考成绩较低就有可能是基础较差的缘故,而不是由于考前辅导不利于考生的成功应试。

考题 中科VIPExam考试学习资源数据库主要提供哪些类型的题库?()A、职业资格类:公务员、司法考试、注会/B、自建题库C、学历类:考研、考博D、能力测评类:英语四六级、计算机等级、微软/思科认证正确答案:A,B,C,D

考题 参加西部计划,对将来考研、考公务员有什么鼓励政策吗?正确答案:自2010年开始参加西部计划的,服务期满两年且考核合格的志愿者,三年内报考研究生,初试总分加十分,同等条件下优先录取。

考题 甲、乙、丙、丁四人在一起议论本班同学考研究生的情况。 甲:“我班所有的同学都考研究生。” 乙:“如果班长考,那么学习委员就不考。” 丙:“班长考研究生。” 丁:“我班有人不考研究生。” 已知四人中只有一个人说假话,则可推出以下哪项结论( )A.甲说假话,学习委员没考B.乙说假话,班长没考C.丙说假话,学习委员没考D.丁说假话,学习委员考了答案:A解析:甲和丁的话相矛盾,必有一真一假。则乙和丙说的都是真话。由丙的话为真可知班长考了,再由乙的话为真可推出学习委员没有考。所以甲说了假话。

考题 最近“延期毕业”一词登上了热搜榜单。如今,“大五”、“研四”的学生越来越多,他们因为结婚生子、考研考博、个人创业、科研计划等原因选择了延期毕业。对此,你怎么看?正确答案:“延期毕业”是指高校中部分学生因未在规定年限内完成学业,从而采取推迟毕业时间、加长学业年限的一种现象。学生出于个人规划主动申请延期毕业实为成长路上的多一种选择,值得提倡,但仍需继续探索方法去解决其中存在的负面问题。毕业季本是学制到期的学生离开校园步入社会的过渡期,但近年来高校中有一些学生在毕业季仍安之若素并不“如约毕业”,原因是他们延期毕业了。在2016年毕业季到来之时,各高校负责人不约而同表示学校申请推迟毕业的同学呈逐年递增的趋势,甚至有的班级申请人数多大三分之一。在2016年毕业季到来之时,各高校负责人纷纷表示学校申请推迟毕业的同学增多了,有的班级申请比例甚至高达三分之一,这表明我国高校延期毕业情况愈来愈多。延期毕业分为主动延期和被动延期两种,其中前者是学生为了更好规划未来进行的自主选择:创业、考研、寻求更好的工作岗位以及想以应届毕业生身份获得当地户口等等,都是学生们选择“延毕”的原因,他们想在延期内为下一阶段生活做好充足准备;而后者则是学生在未能修完规定学分或是成绩不达标情况下的无奈之举。现实中大多数学生为主动延期。学生主动申请延期毕业意义重大,他们出于个人自主选择、合理规划提出申请,有利于把握生活自主权、选择权,不仅能有更多时间筹划未来,而且能缓冲就业压力给自己更多机会,同时也为高校探索弹性学制、提高教育的灵活性提供了良好契机。但同时,我们也要警惕潜在的问题:延长毕业无论是对学校的办学成本、家庭的经济投入,还是对学生的时间成本来说,都存在着一种浪费,加之延长毕业会助长部分学生逃避社会压力的鸵鸟心态。虽然延期毕业伴有一系列负面问题,但其积极意义不容忽视,因为延毕的初衷在于让学校和学生双方通过灵活选择获得更好发展,对此我们应合理对待延期毕业从而发挥其意义规避其问题。为实现这一目的,政府、高校和学生三方应做到理性思考、积极应对、共同合作,从而找出最优解。具体来说:国家教育部门需要借鉴国外发达经验,为弹性学制和休学创业等情况出台具体政策和细则,为教育良性发展提供积极引导;高校在实施阶段要考虑实际情况、结合学生实际需求进行研究论证,从而做到规范管理并应提供相应配套措施保证延期毕业不走样;而学生本人一定要理性思考、做好个人规划,做到不回避压力、不盲目跟从。唯此,才能让延期毕业真正发挥功效。

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