考试没考好检讨书

高校教师资格考试好考吗 .


不太难,认真准备就可以


证券从业资格考试好考吗?具体要考哪些科目?


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证券从业资格考试好考吗?北京哪个学校老师不错?


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证券从业资格证考试。。有点不明白。。考试可以考5门的吧?? 那为什么大家都考两门啊?

不是多考几门拿证书机会就大么?? 考试费用一样的吧? 考5门 70 考2门 也70元吧?


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银行从业资格考试必须要先考了公共基础才可以考个人理财,我没考公共基础但已经报了个人理财,咋办?


那就先考个人理财,到时拿到成绩合格证明,在2年之内通过公共基础到时一起申请资格证书。


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证券从业资格考试 银行从业资格考试 哪个好考?说下理由哈

证券从业资格考试 银行从业资格考试 哪个好考?说下理由


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洛阳的公务员考试好考吗?


这个不好说了,看你实力强不强了


我第一年没考过,之后几年能不能连续考,直到考过为止?限制在几岁前都能参加考试?


能 直到35


 

财务会计是不是每年都要参加考试,如果有两年没考,是否取消财务会计证呢?

 


会计证每年都要继续教育一次后考试合格者年检通过。两年未参加年检取消会计证。


考试没有考好,下面做法不正确的是()。

A、认真总结原因,争取下次考好

B、弄虚作假,修改分数

C、如实告知爸爸妈妈,不要隐瞒


参考答案:B

更多 “考试没考好检讨书” 相关考题
考题 王强《高等数学》考试不及格,辅导员老师问他为什么没考好,王强说:“老师出题太偏,我复习的都没考到”,又说:“学校学习条件太差,图书馆位子不够,寝室太吵,教室晚上十点就熄灯”。辅导员问其他同学为什么王强数学没考好,同学说:“他经常上网玩游戏,上课也经常不来。”本案例属于心理学的哪类问题?()A、自我意识B、归因C、自我效能感D、心理健康正确答案:B

考题 李同学是一名初二的学生,性格开朗,爱好看报纸、玩电脑、打篮球,很喜欢数学,成绩也很优秀。一次偶然,外语考试没考好,他很自责,老师认为该同学没认真准备考试,作为反面教材在全班同学面前批评了他。由于成绩、名次的大幅度后退,回家后家长的责骂也让李同学觉得压力很大,他希望下周的数学考试可以得到好成绩,重新获得老师和家长的认可。但是在这样的压力下数学也发挥失常考砸了,其他的科目也接二连三地没考好。面对老师和家长的批评、恨铁不成钢的态度,李同学觉得自己很失败,觉得自己各方面都很差,进而对自己丧失了信心,也变得不爱和同学交流了。针对此案例中李同学的情况,请用归因理论进行分析。正确答案:李同学的这种情况主要有两方面原因:第一,他自身的原因。他将自己的失败进行了错误归因,认为是自己能力的问题,是自己不能控制的结果,对学习也丧失了信心。第二,外部原因。学校.家庭在教育过程中过分重视考试、分数等外部手段,不仅给学生带来巨大压力,而且严重忽视学生内在动机培养调动。美国心理学家韦纳对行为结果的归因进行了探讨,把归因分为三个维度:内部归因和外部归因,稳定性归因和非稳定性归因,可控性归因和不可控归因。他又把人的活动成败的原因即行为责任主要归结为六个因素,即能力高低、努力程度、任务难度、运气好坏、身心状态和外界环境。面对案例中李同学丧失信心,不再和同学交流的情况,学校、家长应及时采取激励等措施消除其自身的无力感,引导李同学进行正确归因、积极归因,如自己不够认真、不够努力等可控性因素,使其相信自己能力,增强自信心。

考题 单选题男:我的眼睛很不舒服。女:我看看,怎么眼睛这么红啊,你昨晚干什么了?男:看书啊,马上就要考试了。女:你这是太累了,需要休息休息。问:男的怎么了?A 生病了B 没休息好C 考试没考好正确答案:B解析:暂无解析

考题 有同学考试没考好,把比她考得好的同学卷子撕了,老师该怎么处理?正确答案:冷静处理。第一,让班干部把卷子拾起来,粘好之后还给考得好同学,想他解释同学为什么会这么做。第二,分析为什么考不好,找准原因,老师帮助,向考得好的同学请教,调整心态,争取再进步。向那个卷子被撕的同学道歉。第三,日常引导好学生正确的看待成绩,注重学生的心理健康发展。

考题 王强《高等数学》考试不及格,辅导员老师问他为什么没考好,王强说:“老师出题太偏,我复习的都没考到”,又说:“学校学习条件太差,图书馆位子不够,寝室太吵,教室晚上十点就熄灯”。辅导员问其他同学为什么王强数学没考好,同学说:“他经常上网玩游戏,上课也经常不来。”本案例涉及到以下哪些因素()A、能力高低B、努力程度C、运气好坏D、身心状态E、外在环境正确答案:B,C,E

考题 王强《高等数学》考试不及格,辅导员老师问他为什么没考好,王强说:“老师出题太偏,我复习的都没考到”,又说:“学校学习条件太差,图书馆位子不够,寝室太吵,教室晚上十点就熄灯”。辅导员问其他同学为什么王强数学没考好,同学说:“他经常上网玩游戏,上课也经常不来。”本案例涉及到以下哪些因素()A、能力高低B、努力程度C、运气好坏D、身心状态E、外在环境正确答案:B,C,E

考题 材料: 期终考试结束了,同学们聚在一起聊天: 小飒:“这次之所以没考好,都是因为考前一直在看《那年花开月正圆》电视剧。” 小城:“天生的第一,考试的王者就是我!屡战屡胜,屡胜屡战。” 小波:“考场的灯光实在太昏暗,我都快要睡着了,肯定又考砸了。” 小琪:“都怪昨天那顿串串,吃得拉肚子,害得我今天都没考好。” 问题: (1)请分析上述材料中四位同学的归因。 (2)请谈谈作为教师,应该如何指导学生正确归因。答案:解析:(1)小飒认为自己没考好是考前看剧没有认真复习,属于努力归因;小城认为自己天生就聪明、学习好,属于能力归因;小波把考试发挥好坏的因素归结于教室的灯光,属于外界环境归因;小琪把自己没有考好的原因归结于身体不舒服、拉肚子,属于身心状况归因。 (2)维纳的成败归因理论分为三维度六因素,三维度是因素来源、稳定性、可控制性,六个因素分别是能力、努力、工作难度、运气、身心状况和外界环境。 在指导学生归因时,首先,应该多做内部归因,少做外部归因。把成就行为归结为内部因素,会出现较强的情感反应,在成功时感到满意自豪,失败时感到内疚和羞愧;相反,把成就行为归结为外部因素,无论成功还是失败,都不会出现太强的情感反应。其次,应该多做努力归因,因为努力归因能带来更积极、更强烈的情绪体验,少做能力归因,长期将成功归因于能力,会使人骄傲自大,长期将失败归因于能力,会产生习得性无助。最后,对于能力强而不努力的学生,教师应给予最低评价,严格要求,对于能力低而努力的学生,教师应给予其最高评价,多表扬、多鼓励。

考题 单选题女:怎么样?这次考试不算难吧?男:看来我真的不适合学数学。问:根据对话,可以知道什么?A 男的没考好B 考试题目不难C 考试科目是化学D 男的不知道考得怎么样正确答案:C解析:暂无解析

考题 PETS三级迷茫我是大一即将毕业的学生,目前有一个PETS三级的考试要报名,不知道该不该报,这个考试对我有什么帮助没?如果考了英语A、B级,还需要考这个吗?建议你不要考。该级是全国公共英语等级考试(PETS)五个级别中的中间级,其标准相当于我国学生普通高中毕业后在大专院校又学习了2年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。 准备参加该级考试的考生,一般在20岁以上,从事的工作诸如:企事业单位的行政秘书、经理助理、一般管理人员或科技工作者、外企职员等。 通过该级考试的考生,其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求,基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技术人员、外企职员的工作,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。等级不同啊,如果你的水平够高,直接报46级呗,如果水平跟我一样差感觉考不过还是别报了。肯定是等级越高越好啊,不过工作中一般用不上,如果用上的话,要看真本事了。没太大必要我觉得,现在单位主要看中的还是英语四六级或者专四专八。我想你要是对英语感兴趣的话可以试试BEC或者口译之类的。如果满意请采纳~

考题 王强《高等数学》考试不及格,辅导员老师问他为什么没考好,王强说:“老师出题太偏,我复习的都没考到”,又说:“学校学习条件太差,图书馆位子不够,寝室太吵,教室晚上十点就熄灯”。辅导员问其他同学为什么王强数学没考好,同学说:“他经常上网玩游戏,上课也经常不来。”本案例属于心理学的哪类问题?()A、自我意识B、归因C、自我效能感D、心理健康正确答案:B