A.认识自身的情绪
B.能妥善管理自己的情绪
C.自我激励
D.认知他人的情绪以及人际关系的管理
1.家长对孩子进行情商教育的意义主要表现在以下几个方面()A.学前儿童是培养孩子情商的黄金时期B.情商是儿童人格教育的必要成分C.情商对儿童一生的成长至关重要D.情商优于智商
2.儿童期心理健康发展的主要任务包括( )A、科学的学习B、参加社会劳动C、锻炼思维D、塑造"情商"
3.情商和智商虽然都与遗传因素、环境因素有关,但是它们与遗传、环境因素的关系是有所 区别的。智商与遗传因素的关系远大于社会环境因素,情商主要是靠后天培养的。但是 在一个人情商培养的过程中,智商也会自然而然地得到发展,这是不容置疑的。 本段文字意在说明( )。A.情商和智商与遗传、环境因素的关系是不同的 B.情商的提高可以促进智商的发展 C.智商主要受社会环境因素影响,而情商主要靠后天培养 D.情商能有力地补充一个人智商的不足
4.培养儿童心理健康的内容主要包括( )A、注意情商的培养B、多组织社会活动C、科学合理安排学习D、培养开拓创造性思维
第1题:
第2题:
产品经理的关键素质包括 、积极心态和良好情商。
第3题:
Soft skill 软技能包括以下哪些内容?
A.情商(EQ)
B.社交礼仪
C.沟通能力
D.乐观态度
第4题:
1、下列关于情商和智商的判断正确的是()。
A.情商与智商同等重要
B.智商比情商重要
C.智商高的,情商也高
D.情商高的,智商也高
第5题:
9、自我意识、自我控制和自我激励属于情商的内容。