培养儿童心理健康的内容主要包括( )
A、注意情商的培养
B、多组织社会活动
C、科学合理安排学习
D、培养开拓创造性思维
第1题:
A.满足学前儿童学习科学的需要
B.促进学前儿童科学素养的养成
C.培养学前儿童学习科学的基本学习方式的需要
D.培养未来科学家的需要
第2题:
小学儿童应注意的主要心理卫生问题是( )。
A.学会学习
B.组织多种形式的游戏
C.培养良好的生活行为习惯
D.培养良好的品行
第3题:
第4题:
第5题:
预防儿童少年慢性腰痛的主要方法是()。
第6题:
讲述活动是以()为基本目的。
第7题:
学前儿童家庭情商教育的任务有()。
第8题:
儿童期家庭教育策略()。
第9题:
传授学习方法
树立心理健康意识
培养观察能力
普及心理健康知识
第10题:
科学的学习
参加社会劳动
锻炼思维
塑造情商
第11题:
合理安排学习
培养良好的自我意识
培养社会适应能力
防止不良心理及性格的产生
保护自信心和自尊心
第12题:
合理安排家庭生活作息时间,保证儿童正常顺利地学习
培养儿童良好的学习习惯,正确对待孩子的学习成绩
注重孩子良好生活习惯的培养
随心所欲
第13题:
A.婴儿期
B.幼儿期
C.儿童期
D.青春期
E.成年期
第14题:
A、科学的学习
B、参加社会劳动
C、锻炼思维
D、塑造"情商"
第15题:
第16题:
第17题:
入学期家庭教育应做好的学习准备包括()。
第18题:
在生活中培养幼儿良好学习习惯的主要内容是培养孩子的()。
第19题:
如何培养学前儿童的情商?
第20题:
陶冶儿童的道德情感
训练儿童的和会技能
提高儿童的情感技能
培养儿童的自主精神
培养儿童创造品德
第21题:
第22题:
培养学习习惯
培养学习兴趣
培养自控力
培养注意力
第23题:
限制腰部活动
合理安排腰部运动负荷
睡硬板床
注意培养正确姿势