更多“培养儿童心理健康的内容主要包括( )A、注意情商的培养B、多组织社会活动C、科学合理安排学习D、培养开拓创造性思维”相关问题
  • 第1题:

    探究性教学的意义在于()

    A.满足学前儿童学习科学的需要

    B.促进学前儿童科学素养的养成

    C.培养学前儿童学习科学的基本学习方式的需要

    D.培养未来科学家的需要


    参考答案:ABD

  • 第2题:

    小学儿童应注意的主要心理卫生问题是( )。

    A.学会学习

    B.组织多种形式的游戏

    C.培养良好的生活行为习惯

    D.培养良好的品行


    正确答案:AD

  • 第3题:

    心理健康教育的主要内容包括()。


    A.传授学习方法
    B.树立心理健康意识
    C.培养观察能力
    D.普及心理健康知识

    答案:B,D
    解析:

  • 第4题:

    预防斜视最有效的原则是

    A.培养儿童注意阅读、书写卫生
    B.合理安排儿童生活制度
    C.定期检查视力
    D.改善儿童学习环境
    E.开展健康教育

    答案:A
    解析:

  • 第5题:

    预防儿童少年慢性腰痛的主要方法是()。

    • A、限制腰部活动
    • B、合理安排腰部运动负荷
    • C、睡硬板床
    • D、注意培养正确姿势

    正确答案:D

  • 第6题:

    讲述活动是以()为基本目的。

    • A、培养儿童独立构思和表述一定内容的语言能力
    • B、培养儿童对话交流的语言能力
    • C、培养儿童阅读故事语言能力
    • D、培养儿童注意倾听的语言能力

    正确答案:A

  • 第7题:

    学前儿童家庭情商教育的任务有()。

    • A、陶冶儿童的道德情感
    • B、训练儿童的和会技能
    • C、提高儿童的情感技能
    • D、培养儿童的自主精神
    • E、培养儿童创造品德

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    儿童期家庭教育策略()。

    • A、合理安排家庭生活作息时间,保证儿童正常顺利地学习
    • B、培养儿童良好的学习习惯,正确对待孩子的学习成绩
    • C、注重孩子良好生活习惯的培养
    • D、随心所欲

    正确答案:A,B,C

  • 第9题:

    多选题
    (2014广西)心理健康教育的主要内容包括()。
    A

    传授学习方法

    B

    树立心理健康意识

    C

    培养观察能力

    D

    普及心理健康知识


    正确答案: B,D
    解析:

  • 第10题:

    多选题
    儿童期心理健康发展的主要任务包括()
    A

    科学的学习

    B

    参加社会劳动

    C

    锻炼思维

    D

    塑造情商


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    儿童期的心理健康主要关注(  )。
    A

    合理安排学习

    B

    培养良好的自我意识

    C

    培养社会适应能力

    D

    防止不良心理及性格的产生

    E

    保护自信心和自尊心


    正确答案: D,C
    解析:
    ACD三项,儿童期的心理健康主要关注:合理安排学习、培养社会适应能力、防止不良心理及性格的产生。BE两项,青春期的心理健康主要关注:培养良好的自我意识、保护自信心和自尊心、保持情绪稳定、适当的性教育。

  • 第12题:

    多选题
    儿童期家庭教育策略()。
    A

    合理安排家庭生活作息时间,保证儿童正常顺利地学习

    B

    培养儿童良好的学习习惯,正确对待孩子的学习成绩

    C

    注重孩子良好生活习惯的培养

    D

    随心所欲


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列各阶段,应注意学习习惯及情商培养的是()。

    A.婴儿期

    B.幼儿期

    C.儿童期

    D.青春期

    E.成年期


    参考答案:C

  • 第14题:

    儿童期心理健康发展的主要任务包括( )

    A、科学的学习

    B、参加社会劳动

    C、锻炼思维

    D、塑造"情商"


    参考答案:ABCD

  • 第15题:

    儿童期的心理健康主要关注点在于()。


    A.合理安排学习
    B.防止不良心理及性格的产生
    C.培养社会适应能力
    D.适当的性教育
    E.保护自信心和自尊心

    答案:A,B,C
    解析:
    儿童期的心理健康主要关注:

    ①合理安排学习:处理好幼儿园和小学的衔接问题可以减少孩子入学后的适应性困难。儿童具有的强烈的好奇心和求知欲,父母及老师应从儿童心理特点出发,激发他们的学习动机,培养他们的学习兴趣,教他们科学的学习方法,可使其养成爱学习、爱集体、爱劳动的优良品质。

    ②防止不良心理及性格的产生:儿童不良心理和性格的产生,常和家庭、学校教育不当有关,应注意避免以下情况:过分照顾、过于溺爱、过分冷漠、过分严厉、忽冷忽热、反复无常等。

    ③培养社会适应能力:儿童入学后,接触的范围逐渐扩大,应及时教给儿童一些人际交往的技能,以帮助儿童适应新环境。首先要培养儿童的同情心,学习了解、关心、体谅他人,多与同伴进行交流,要以诚待人;其次,要教育儿童在游戏中互相谦让、互相帮助、互相支持;增加儿童与家人以外的其他人相处的机会,从中学会人际交往,发展友谊感、同情心和责任心。

    而选项DE是青春期的心理健康的关注点。所以本题本题答案为ABC.

  • 第16题:

    如何培养儿童的创造性思维?


    答案:
    解析:
    (1)创设有利于创造性产生的适宜环境;
    (2)注重创造性个性的塑造;
    (3)开设培养创造性的课程,教授创造性思维策略。

  • 第17题:

    入学期家庭教育应做好的学习准备包括()。

    • A、培养学习习惯
    • B、培养学习兴趣
    • C、培养自控力
    • D、培养注意力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    在生活中培养幼儿良好学习习惯的主要内容是培养孩子的()。

    • A、学习兴趣
    • B、学习方式
    • C、学习方法
    • D、学习内容

    正确答案:A

  • 第19题:

    如何培养学前儿童的情商?


    正确答案: 1)重视与学前儿童的情感交流;
    2)关注学前儿童的情绪变化;
    3)善良、仁爱的对待学前儿童;

  • 第20题:

    多选题
    学前儿童家庭情商教育的任务有()。
    A

    陶冶儿童的道德情感

    B

    训练儿童的和会技能

    C

    提高儿童的情感技能

    D

    培养儿童的自主精神

    E

    培养儿童创造品德


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    如何培养学前儿童的情商?

    正确答案: 1)重视与学前儿童的情感交流;
    2)关注学前儿童的情绪变化;
    3)善良、仁爱的对待学前儿童;
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    入学期家庭教育应做好的学习准备包括()。
    A

    培养学习习惯

    B

    培养学习兴趣

    C

    培养自控力

    D

    培养注意力


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    预防儿童少年慢性腰痛的主要方法是()。
    A

    限制腰部活动

    B

    合理安排腰部运动负荷

    C

    睡硬板床

    D

    注意培养正确姿势


    正确答案: B
    解析: 暂无解析