《学记》设计的教学进程,达到“小成”需要________年。A.七年B.九年C.一年D.三年

题目
《学记》设计的教学进程,达到“小成”需要________年。

A.七年

B.九年

C.一年

D.三年

相似考题

1.《学记》主张教学要遵循学生心理发展特点“学不躐等”，即教学要遵循____的原则。

2.简述《学记》的主要教学原则。

3.分析《学记》的教育教学思想。

4.简述《学记》中的教学思想。

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  • 第1题：

    为了达到一定的教学目标，对教什么和怎么教进行的设计，也就是对学的系统规划及其教学方法的设计。这是( )。

    A．教学原则
    B．教学设计
    C．教学计划
    D．教学大纲

    答案：B
    解析：
    教学设计是指教学的系统规划及其教学方法的设计，即为了达到一定的教学目标，对教什么(课程内容)和怎么教(教学组织、模式选择、媒体选用等)进行的设计。

  • 第2题：

    简述学记的教育教学原则。


    答案：
    解析：
    一、教学相长的原则 二、预防性原则 三、《学记》主张及时施教 四、循序渐进原则 五、观摩性原则 六、启发性原则 七、长善救失原则 八、藏息相辅原则

  • 第3题：

    【判断题】根据《学记》的记载，先秦时期贵族君子要做到化民易俗，需在大学教育中达到小成境界后才可以。（）

    A．Y.是

    B．N.否


    敬业乐群

  • 第4题：

    教学设计要从（　　）入手，确定学生的学习需要和教学的目的。

    A.为什么学
    B.学什么
    C.如何学
    D.教什么

    答案：A
    解析：
    教学设计要从为什么学入手，确定学生的学习需要和教学的目的。

  • 第5题：

    为了达到一定的教学目标，对教什么和怎么教进行的设计，也就是对学的系统规划及其教学方法的设计。这是()。

    A.教学原则
    B.教学设计
    C.教学计划
    D.教学大纲

    答案：B
    解析：
    本题考查了教学设计的定义。

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