此题为判断题(对,错)。
第1题:
小学生学习动机训练的方法()
A、通过设立目标、评价、奖励等外部手段激发小学生的学习动机
B、通过晕轮效应激发学习动机
C、通过鼓励学生提问题培养其学习动机
D、使学生认识到知识的价值
第2题:
第3题:
过多的表扬和奖励会削弱学生学习的内在动机。
第4题:
教师批改作业后及时告知学生批改结果,此种激发学生学习动机的方法是()
A 利用反馈激发学习动机
B 创设情境激发学生学习动机
C外部动机为辅
D 内部动机为主
第5题:
教师对学生学习结果的反馈能够激发学生的内部动机而不是外部动机。