此题为判断题(对,错)。
1.()教师专业发展的“降压阀”和“转换钮”。A、入职指导B、在职教育C、职业培养D、在职培训
2.教师个体专业化指教师个体在专业知识、专业技能、专业伦理、专业人格等方面的专业化,其基本途径包括:职前教育、入职培训和在职学习。()
3.教师的专业发展过程一般按照教师职业生涯划分为()。A、职前阶段B、职中阶段C、职后阶段D、入职阶段E、职业生涯全程
4.英国1972年发表的“詹姆斯报告”——《教师的教育与培训》,将教师教育划分为三个连续的阶段,即( )A、个人教育阶段B、职前教育和指导阶段C、在职进修阶段D、自修阶段
第1题:
第2题:
第3题:
17、教师在职前教师教育阶段的发展处于“准教师”阶段。
第4题:
第5题:
【多选题】教师专业发展的途径包括哪些?
A.职前培养
B.入职指导
C.在职培训
D.教学反思
E.终身学习
F.校本教研